天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 管理論文 > 工程管理論文 >

以“道器合一”“道在器中”的理念重塑工程教育——工程教育哲學(xué)筆記之一

發(fā)布時(shí)間:2018-04-11 10:17

  本文選題:工程教育哲學(xué) + 工程教育史 ; 參考:《高等工程教育研究》2017年04期


【摘要】:工程教育哲學(xué)是工程哲學(xué)和教育哲學(xué)的交叉學(xué)科,工程教育的使命、目前形勢(shì)和困境要求開拓和深化工程教育哲學(xué)研究,特別是要求研究工程教育理念問題。在教育史上,學(xué)校形態(tài)工程教育的開端晚于人文教育和科學(xué)教育兩千多年。在工程教育缺席的情況下,一般性教育理念不可避免地是"排斥工程教育的教育理念"。在教育史上,紐曼和洪堡的教育理念都有"輕視工程教育"的特征。本文認(rèn)為,工程教育理念的核心問題是道器關(guān)系問題。根據(jù)工程哲學(xué)原理、中國哲學(xué)史上對(duì)道器關(guān)系的認(rèn)識(shí)以及對(duì)黑格爾主奴觀和馬克思工程觀的分析,工程教育理念應(yīng)該是道器合一和道在器中。這種理念既反對(duì)重道輕器又反對(duì)重器輕道,對(duì)工程教育的自立、自覺、自信和自強(qiáng)具有重要意義。
[Abstract]:Engineering education philosophy is an interdisciplinary subject of engineering philosophy and educational philosophy, and the mission of engineering education. At present, the situation and predicament demand to develop and deepen the research of engineering education philosophy, especially to study the concept of engineering education.In the history of education, the beginning of school form engineering education is more than two thousand years later than humanities education and science education.In the absence of engineering education, the general educational idea is inevitably "the educational idea of excluding engineering education".In the history of education, both Newman and Humboldt have the characteristics of "despising engineering education".This paper holds that the core problem of the concept of engineering education is the relationship between Tao and instrument.According to the principle of engineering philosophy, the understanding of the relationship between Tao and instrument in the history of Chinese philosophy, and the analysis of Hegel's view of master and slave and Marx's view of engineering, the idea of engineering education should be the integration of Tao and instrument and the combination of Tao and Tao.This concept is not only opposed to heavy road and light device, but also against heavy device and light road, which is of great significance to the independence, self-consciousness, self-confidence and self-improvement of engineering education.
【作者單位】: 中國科學(xué)院大學(xué)人文學(xué)院;
【分類號(hào)】:G642;TB-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 孔寒冰;葉民;王沛民;;多元化的工程教育歷史傳統(tǒng)[J];高等工程教育研究;2013年05期

2 張雪永;;蔡元培的工程教育觀[J];學(xué)海;2009年06期

3 李伯聰;;21世紀(jì)之初工程哲學(xué)在東西方的同時(shí)興起[J];中國工程科學(xué);2008年03期

4 李伯聰;“我思故我在”與“我造物故我在”——認(rèn)識(shí)論與工程哲學(xué)芻議[J];哲學(xué)研究;2001年01期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李伯聰;;以“道器合一”“道在器中”的理念重塑工程教育——工程教育哲學(xué)筆記之一[J];高等工程教育研究;2017年04期

2 葛孝億;;美國高等教育評(píng)價(jià)體系中的“第三方力量”——基于ABET的個(gè)案分析[J];教育與教學(xué)研究;2017年07期

3 樊子牛;賈巍;王華;;論教育技術(shù)哲學(xué)中的“是”與“做”——基于異質(zhì)論實(shí)踐哲學(xué)的視角[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2017年07期

4 蔡萌萌;;法國高等工程教育的早期發(fā)展[J];知音勵(lì)志;2016年21期

5 殷瑞鈺;傅志寰;李伯聰;;工程哲學(xué)新進(jìn)展——工程方法論研究[J];工程研究-跨學(xué)科視野中的工程;2016年05期

6 車志慧;;民初“工專改大”的路徑——基于河海工程專門學(xué)校升格大學(xué)的考察[J];近代史學(xué)刊;2016年01期

7 李平;高東鋒;王森;;主動(dòng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提高大學(xué)生綜合工程能力[J];中國高教研究;2015年12期

8 宋剛;王續(xù)琨;張崴;;工程哲學(xué)元研究:創(chuàng)生、定位和學(xué)科結(jié)構(gòu)[J];自然辯證法研究;2014年11期

9 Rui-yu Yin;Bo-cong Li;;Engineering and Philosophy of Engineering[J];Frontiers of Engineering Management;2014年02期

10 陳凡;程海東;;科學(xué)技術(shù)哲學(xué)在中國的發(fā)展?fàn)顩r及趨勢(shì)[J];中國人民大學(xué)學(xué)報(bào);2014年01期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前7條

1 章麗萍;朱凌;李晨;陳子辰;;試論兩個(gè)中法工程師學(xué)院的辦學(xué)意義[J];高等工程教育研究;2013年04期

2 葉民;葉偉巍;;美國工程教育演進(jìn)史初探[J];高等工程教育研究;2013年02期

3 張?zhí)?20世紀(jì)30年代的文實(shí)之爭(zhēng)[J];近代史研究;2005年06期

4 陳德軍;南京政府初期文科與實(shí)科比例失衡的社會(huì)政治效應(yīng)[J];史學(xué)月刊;2004年06期

5 曲鐵華,梁清;論蔡元培科學(xué)教育思想的內(nèi)涵及現(xiàn)代價(jià)值[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2004年01期

6 王沛民;日本工程教育的研究:結(jié)構(gòu)特色[J];比較教育研究;1994年03期

7 路甬祥;再談現(xiàn)代工程教育[J];高等教育研究;1994年01期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張維麟;澳大利亞工程教育[J];高等建筑教育;2000年04期

2 米展,涂善東;走向綜合的工程教育[J];南京建筑工程學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年02期

3 ;工程教育發(fā)生重要變化[J];中國電子教育;2003年02期

4 余壽文;工程教育與現(xiàn)代工程師培養(yǎng)[J];高等工程教育研究;2004年04期

5 朱輝杰;張曙:創(chuàng)新能力培養(yǎng)是高校工程教育的首要目標(biāo)[J];CAD/CAM與制造業(yè)信息化;2004年11期

6 于歆杰;研究型工程教育的特點(diǎn)與實(shí)現(xiàn)[J];高等工程教育研究;2004年06期

7 ;研究型大學(xué)工程教育芻議[J];高教與經(jīng)濟(jì);2005年03期

8 姜嘉樂;;工程教育永遠(yuǎn)要面向工程實(shí)踐——萬鋼校長(zhǎng)訪談錄[J];高等工程教育研究;2006年04期

9 李曉強(qiáng);孔寒冰;王沛民;;部署新世紀(jì)的工程教育行動(dòng)——兼評(píng)美國“2020工程師”《行動(dòng)報(bào)告》[J];高等工程教育研究;2006年04期

10 劉少雪;吳燕;劉念才;;精英工程教育的理念與實(shí)踐探索[J];高等工程教育研究;2006年05期

相關(guān)會(huì)議論文 前8條

1 iJ永斌;;二十一世紀(jì)工程教育的新形勢(shì)[A];海峽兩岸面向21世紀(jì)科技教育創(chuàng)新研討會(huì)論文集[C];2000年

2 李克嫇;陳朝光;;五十年侜灣工程教育之進(jìn)展[A];海峽兩岸面向21世紀(jì)科技教育創(chuàng)新研討會(huì)論文集[C];2000年

3 王孫禺;;工程教育與國家工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力——從國際比較看我國工程教育改革[A];第三屆中國科學(xué)家教育家企業(yè)家論壇論文集[C];2004年

4 趙韓強(qiáng);趙樹凱;;高等工程教育師資隊(duì)伍建設(shè)存在的問題與對(duì)策[A];電子高等教育學(xué)會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年

5 陳清泉;;工程哲學(xué)與工程教育[A];第十二屆中國小電機(jī)技術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

6 郭娟;楊武軍;;面向卓越工程師培養(yǎng)的專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)[A];第三屆教學(xué)管理與課程建設(shè)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2012年

7 吳曉;覃永暉;;工程教育的“博弈”:提高地方高校學(xué)生工程實(shí)踐能力的探索[A];高等學(xué)校土木工程專業(yè)建設(shè)的研究與實(shí)踐——第十屆全國高校土木工程學(xué)院(系)院長(zhǎng)(主任)工作研討會(huì)論文集[C];2010年

8 鄭曉東;劉向東;劉旭;毛小蘭;聞春敖;;知識(shí)、能力、素質(zhì)并重——光學(xué)工程研究生實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式的探索[A];2006-2010年教育部高等學(xué)校光電信息科學(xué)與工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)第三次會(huì)議暨教學(xué)改革研討會(huì)論文集[C];2008年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 華東理工大學(xué) 涂善東邋潘藝林;時(shí)代需要“全面工程教育”[N];光明日?qǐng)?bào);2007年

2 趙鳳華;大學(xué)工程教育與大學(xué)發(fā)展研討會(huì)召開[N];科技日?qǐng)?bào);2007年

3 本報(bào)記者 李玉蘭 朱振國;工程教育要培養(yǎng)學(xué)生的國際化實(shí)踐能力[N];光明日?qǐng)?bào);2009年

4 本報(bào)記者 焦新;我國工程教育首次接受“體檢”[N];中國教育報(bào);2014年

5 本報(bào)記者 陳鵬;工程教育如何從大到強(qiáng)[N];光明日?qǐng)?bào);2014年

6 宗禾;中國工程教育“全面體檢”:重知識(shí) 輕能力[N];中國財(cái)經(jīng)報(bào);2014年

7 唐景莉;工程教育要構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)控體系[N];中國教育報(bào);2007年

8 華東理工大學(xué)教授 涂善東;倡導(dǎo)全面工程教育[N];文匯報(bào);2007年

9 華東理工大學(xué)副校長(zhǎng) 涂善東;解讀全面工程教育理念[N];中國教育報(bào);2007年

10 戴麗昕;給工程教育一片藍(lán)天凈土[N];上?萍紙(bào);2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 李曉強(qiáng);工程教育再造的機(jī)理與路徑研究[D];浙江大學(xué);2008年

2 余曉;面向產(chǎn)業(yè)需求的工程實(shí)踐能力開發(fā)研究[D];浙江大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前9條

1 石磊;工程教育中實(shí)踐能力的培養(yǎng)研究[D];西安電子科技大學(xué);2007年

2 遲衛(wèi)華;我國工程教育模式演進(jìn)及其與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)系研究[D];大連理工大學(xué);2015年

3 王蔚;基于OBE的工程教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建[D];合肥工業(yè)大學(xué);2016年

4 亢銘;基于知識(shí)圖譜的國際工程教育研究領(lǐng)域可視化分析[D];天津大學(xué);2014年

5 趙洪梅;基于成果導(dǎo)向教育的工程教育教學(xué)改革[D];大連理工大學(xué);2016年

6 傅靜;高等工程教育培養(yǎng)模式改革的研究[D];大連理工大學(xué);2009年

7 范桂梅;中國工程教育改革研究[D];北京交通大學(xué);2011年

8 呂萌;基于RREE的工程教育研究平臺(tái)研究[D];浙江大學(xué);2008年

9 劉小明;新型“工程與公共政策”碩士學(xué)位研究[D];浙江大學(xué);2011年



本文編號(hào):1735560

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/gongchengguanli/1735560.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶33278***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請(qǐng)E-mail郵箱bigeng88@qq.com