工程項目管理沙盤綜合性實訓(xùn)項目的設(shè)計與實踐
本文關(guān)鍵詞:工程項目管理沙盤綜合性實訓(xùn)項目的設(shè)計與實踐,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
第30卷第11期2011年11月
實驗室研究與探索
RESEARCHANDEXPLORATIONINLABORATORY
Vol.30No.11Nov.2011
·實習(xí)與實訓(xùn)·
工程項目管理沙盤綜合性實訓(xùn)項目的設(shè)計與實踐
張朝勇,周靜南,門小靜
(嘉興學(xué)院建筑工程學(xué)院,浙江嘉興314001)
摘要:針對工程管理專業(yè)在管理類課程實踐教學(xué)薄弱情況,提出了如何設(shè)計和實踐綜合性實訓(xùn)項
———“工程項目管理沙盤模擬”。其中,目設(shè)計主要包括教學(xué)目的、內(nèi)容設(shè)計、沙盤道具選擇等;實踐主要包括具體任務(wù)、實施方式、工作計劃表、注意事項、項目總結(jié)報告撰寫以及成績評定方法等。通過校內(nèi)比賽和參加全國性比賽的教學(xué)實踐,發(fā)現(xiàn)工程項目管理沙盤模擬項目,不僅可以將工程項目管理全過程知識點串起來,形成有機整體,同時,學(xué)生的興趣倍增,大大地提高和增強學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)、工程問題的解決能力和工程協(xié)作的團(tuán)隊意識。
關(guān)鍵詞:綜合性實訓(xùn)項目;工程管理專業(yè);沙盤模擬;工程項目管理中圖分類號:G642.0文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號:1006-7167(2011)11-0142-05
ProjectManagementSand-Table-SimulationintheDesignand
PracticeofaComprehensiveCourseProjectinConstructionManagement
ZHANGChao-yong,ZHOUJing-nan,MENXiao-jing
(TheCollegeofCivilEngineering&Architecture,JiaxingUniversity,Jiaxing314001,China)
Abstract:Inviewoftheweaknessintheteachingofconstructionmanagementcoursers,thispaperproposesthedesignTable-Simulation.Thedesignsmainlyandpracticeofacomprehensivetrainingproject—ProjectManagementSand-includethecourseobject,contentdesign,selectionofsandproperty,etc.Thepracticesmainlyincludetheconcretetasks,organizationandimplementedmanner,workplan,mattersneedingattention,coursesummarizationandgradingmethod,etc.Teachingpracticesprovethatthecomprehensivecourseproject—ProjectManagementSand-Table-Simulationcannotonlyconsolidatestudents’knowledgeaboutprojectmanagement,arousetheirinterest,butalsoimprovetheirabilitytosolveengineeringproblems.
Keywords:comprehensivecourseproject;constructionmanagement;sand-table-simulation;projectmanagement
0引言
途徑和方法,特別是工程管理中創(chuàng)新實踐教學(xué)的形式、
專業(yè)在管理類課程的實踐教學(xué)方面
[3]
,是一個值得在
工程管理專業(yè)是1998年教育部專業(yè)調(diào)整后,在綜
[1]
合許多專業(yè)的基礎(chǔ)上成立的一個新專業(yè),是一門工
[2]程實踐性非常強的專業(yè),以工程實踐為對象,為基礎(chǔ),為本源,,是它課程教學(xué)的核心要求。目前,在很多
理論和操作層面上都需認(rèn)真探究的重要課題。
1工程項目管理沙盤綜合性實訓(xùn)項目設(shè)計
基于“沙盤模擬”的工程項目管理綜合性實訓(xùn)項
學(xué)校,本專業(yè)都是一個新辦專業(yè),如何在工程管理教學(xué)
收稿日期:2011-02-15
基金項目:浙江省教育科學(xué)規(guī)劃項目(SCG192);嘉興學(xué)院重點教改項目(70109049)
作者簡介:張朝勇(1976-),男,四川平昌人,博士,講師,主要研究方向:工程項目管理。
Tel.:13736805792;E-mail:aqzzcy110@163.com
[4]
“模擬教學(xué)”目教學(xué)綜合了“實訓(xùn)教學(xué)”、和“項目
教學(xué)法”的長處,通過實施一個完整的“工程項目”的管理工作,基于“沙盤”的載體,采用“模擬”手段
[6]
[5]
,全面體驗工程項目管理工作全過程實踐情況,
與傳統(tǒng)的理論歸納演繹法和單純的知識講授法相比
較,具有明顯的直觀性、實踐性、實效性、靈活自主性、趣味性和開放性等;能夠充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主體
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本文編號:130350
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