檢索報(bào)告[1](2)
本文關(guān)鍵詞:工業(yè)工程視角下的圖書館管理創(chuàng)新,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
………………………………(密)………………………………(封)………………………………(線)………………………………
學(xué)號(hào) 2014190405 聯(lián)系電話 18408291256
本科課程考查專用封面
作業(yè)題目: 所修課程名稱:
信息檢索課程報(bào)告 信息檢索
修課程時(shí)間:20
14 年 10 月至 2015 年 1 月 完成作業(yè)日期: 課程結(jié)束后一周內(nèi) 評閱成績:
姓名_崔林林_
請將三個(gè)上級(jí)作業(yè)上傳至百度 文庫, 請把您作業(yè)的具體網(wǎng)址制 作成二維碼,把二維碼復(fù)制于 此。 這個(gè)作業(yè)必做。
請將檢索報(bào)告的內(nèi)容做成 PPT 或者視頻, 如果是 PPT 請上傳 至百度文庫,如果是視頻請上 傳至優(yōu)酷。把具體網(wǎng)址制作成 二維碼并復(fù)制于此。 打印稿必做, PPT 和視頻選 作。
__商____學(xué)院__14_____級(jí)工業(yè)工程_專業(yè)
評閱教師簽名:
2015 年 1 月
日
1、舉例說明搜索引擎中 filetype、site、雙引號(hào)這三個(gè)高級(jí)檢索語法的功能。 1.filetype 的作用 檢索專業(yè)文檔,如 word、excel 等,是一種限制性檢索技術(shù),提高查準(zhǔn) 率。比如當(dāng)老師讓我們在網(wǎng)上下載這門課的 PPT,我們應(yīng)該輸入“課程 filetype:PPT”就可 以得到想要的結(jié)果。 2. 把搜索范圍限定在特定站點(diǎn)中——site 有時(shí)候, 如果知道某個(gè)站點(diǎn) 中有自己需要找的東西, 就可以把搜索范圍限定在這個(gè)站點(diǎn)中, 提高查詢效率。 使用的方式, 是在查詢內(nèi)容的后面,加上“site:站點(diǎn)域名”。 例如,天空網(wǎng)下載軟件不錯(cuò),就可以這樣 查詢:msn site:skycn.com 3.雙引號(hào)是指搜索的結(jié)果中必須包括雙引號(hào)內(nèi)的內(nèi)容。 這就 比如:你要搜索“A ”搜索到的結(jié)果就是 A,要搜索“B ”就是 B,要搜索“AB ”就是 AB. 2、查詢本專業(yè)經(jīng)典書籍。 《工業(yè)工程導(dǎo)論》 《實(shí)用工業(yè)工程》 《現(xiàn)代工業(yè)工程》 《工業(yè)工程基礎(chǔ)》 《工業(yè)工程導(dǎo)論》;清華大學(xué) 北京大學(xué)《工業(yè)工程基礎(chǔ)》 :北京大學(xué) 山東大學(xué)《實(shí)用工業(yè)工 程》北京工業(yè)大學(xué) 遼寧大學(xué) 《工業(yè)工程導(dǎo)論》 :有效參與與國際競爭的重要基礎(chǔ)和必然選擇》 。 《實(shí)用工業(yè)工程》 :方法工 程,包括工序分析 作業(yè)分析 動(dòng)作分析等。 《現(xiàn)代工業(yè)工程》信息在生產(chǎn)中的作用將變得越 來越重要。 《工業(yè)工程導(dǎo)論》 《工業(yè)工程基礎(chǔ)》 3、結(jié)合自己的專業(yè)和學(xué)習(xí),從四川師范大學(xué)圖書館網(wǎng)站上所列示的數(shù)據(jù)庫中各查找一篇文 獻(xiàn)。 1.找一個(gè)關(guān)于工業(yè)工程的文獻(xiàn) 2.CNKI、CAJViewer 檢索點(diǎn): 工業(yè)工程期刊 檢索詞: 題目工業(yè)工程視角下的圖書館管理創(chuàng)新 作者 周鵬 發(fā)表期刊 《工業(yè)工程管理》 發(fā)表時(shí)間 13.02.15 維普、PDF 文件閱讀器 檢索點(diǎn): 管理學(xué) 檢索詞:工業(yè)工程 題名: 《基礎(chǔ)工業(yè)工程》教學(xué)新模式的研究與實(shí)踐 作者:徐偉 出處: 《機(jī)電技術(shù)》 發(fā)表時(shí)間 2014 年第 3 期 人大復(fù)印資料、PDF 檢索點(diǎn): 工業(yè)工程 檢索詞:工業(yè)工程與管理 題目 德國高校與國立研究機(jī)構(gòu)協(xié)同創(chuàng)新模式研究 作者 周小丁/羅駿/黃群 發(fā)表期刊《科研管理》
第 2 頁 共 5 頁
發(fā)表時(shí)間 2014 年 08 期 springgerlink、 PDF 閱讀器 檢索點(diǎn): management 檢索詞:business and management 題目:280Keywords Unternehmens finanzierung Grundwissen fü r Manager 作者: Springer Fachmedien Wiesbaden ebsco 期刊論文數(shù)據(jù)庫 PDF 檢索點(diǎn):Academic research 檢索詞:management 題目 Advances in Geometry 作者 發(fā)表期刊 發(fā)表時(shí)間 2001 萬方、PDF 文件閱讀器 檢索點(diǎn):工業(yè)工程 檢索詞: 管理學(xué) 題目 中國管理學(xué)發(fā)展方向之管見——兼論東方管理學(xué)的定位 胡祖光,陳敬宇, 《商業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理》 2013 年 12 期 PQDD 學(xué)位論文數(shù)據(jù) PDF 檢索點(diǎn):管理學(xué) 檢索詞: management 題目 Hazardous waste management and environmental management systems: A management plan for PCBs at CP rail. 作者 Millman,peter 發(fā)表期刊 Masters Abstracts International 發(fā)表時(shí)間 1997
一、檢索報(bào)告
教師資格證考試 1.信息需求分析 a.考試考什么 b.從哪里找到要學(xué)的知識(shí) c.什么時(shí)候報(bào)名及怎么報(bào)名 d.什么時(shí)候考 e.考多少分可以通過 f.歷年的考題
第 3 頁 共 5 頁
2.獲取信息的通道 a.網(wǎng)上搜索相關(guān)信息及資料 b.詢問老師 c.向?qū)W長們詢問 d.在圖書館數(shù)據(jù)庫中查找有關(guān)專業(yè)導(dǎo)師的論 文及文章 e.圖書館借閱有關(guān)書籍 3.檢索過程及結(jié)果目錄: a、首先在網(wǎng)上查詢考什么, 首先你得有相應(yīng)的畢業(yè)證書。比如說你要考中學(xué)系列的教師 資格證,就必須得有本科以上學(xué)歷才可以,這一項(xiàng)算是獲得報(bào)名資格的必須條件。 第二,有了報(bào)名資格,得到縣以上教育部門申請。 第三,通過報(bào)名審核,體檢結(jié)束后,需要參加考試: 1.考普通話,口試,成績達(dá)到二級(jí)乙等及其以上算合格。 2.考教育學(xué)和心理學(xué),分開考試,筆試,成績各自 60 分以上為合格。 3.以上考試都順利通過, 就進(jìn)入最后一關(guān)考試: 說課環(huán)節(jié), 說課內(nèi)容和你所申報(bào)的學(xué)科有關(guān), 一般會(huì)提前給你一定的范圍,考試的時(shí)候就會(huì)從這些范圍里抽簽。 第四,所有考核通過,就等著拿教師資格證啦! b、 然后查找從哪里學(xué)習(xí)這些知識(shí) 1.可以報(bào)教師資格證培訓(xùn)班 2.有關(guān)教育類的書籍可以 在圖書館查閱 3.詢問或請教考過教師資格證的學(xué)長學(xué)姐,征求他們的意見和觀點(diǎn)。 c、查詢報(bào)名時(shí)間及報(bào)名方式 全國各個(gè)省份的報(bào)名時(shí)間不同,每個(gè)省每年都有兩次,上半 年和下半年各一次。其中,四川省今年下半年是 8 月 30 日到 9 月 10 日。網(wǎng)上報(bào)名注冊、課 程報(bào)考 應(yīng)用型專業(yè)考生網(wǎng)上報(bào)考時(shí)間: 2014 年 8 月 29 日 9:00 時(shí)至 2014 年 9 月 9 日 18:00 時(shí) 社會(huì)考生報(bào)名報(bào)考時(shí)間:2014 年 8 月 30 日 9:00 時(shí)至 2014 年 9 月 10 日 18:00 時(shí)(新考生 報(bào)名注冊審核 9 月 1 日開始,具體時(shí)間安排請直接詢問擬報(bào)名注冊地招考辦)。 報(bào)名報(bào)考網(wǎng)址:。 對象:所有擬在四川省參加高等教育自學(xué)考試的考生。 方法:考生登錄四川招生考試信息網(wǎng)()并按相關(guān)操作流程提示,進(jìn)行報(bào) 名注冊和本次考試的課程報(bào)考 。 報(bào)名注冊的新生需上傳本人藍(lán)底免冠頭像照片,其規(guī)格要求詳見附件 1。港、澳、臺(tái)考生 及外國籍考生參加自學(xué)考試報(bào)名注冊辦法詳見附件 2。 課程報(bào)考的考務(wù)費(fèi)需考生自行在網(wǎng)上支付。 考生須開通銀行卡的網(wǎng)上銀行功能, 使用網(wǎng)報(bào) 系統(tǒng)鏈接的網(wǎng)上銀行繳納考務(wù)費(fèi)。 報(bào)考成功的最終依據(jù)是報(bào)考課程繳費(fèi)完成。 請考生盡量提前安排完成報(bào)名報(bào)考和繳費(fèi)手續(xù), 避免在最后一天,因網(wǎng)絡(luò)擁堵等錯(cuò)過報(bào)名報(bào)考和繳費(fèi)。 d、查詢什么時(shí)候考試 教師資格證書的考試不是全國統(tǒng)考,而是各省自己組織的,所以具 體時(shí)間需要去詢問所在省的教育廳。但一般是在每年的春季、秋季各組織一次。其中四川省 考試時(shí)間為 10 月 18 日至 19 日。 e 、 考 試 成 績 為 多 少 可 以 通 過 2014 教 師 資 格 證 成 績 查 詢 入 口 和 合 格 標(biāo) 準(zhǔn) : 自從 2015 年開始, 教師資格證也實(shí)行國考。 教師資格證考試筆 試成績你可以咨詢當(dāng)?shù)亟逃,如果兩門筆試科目通過了的話教育局會(huì)給你兩本合格證。
第 4 頁 共 5 頁
二、學(xué)習(xí)報(bào)告
自我評價(jià):學(xué)這門課之前,根本不知道什么是信息檢索,帶著好奇心去學(xué),承認(rèn)自己后來慢 慢地有些懈怠了,沒有把老師講的東西記在腦子里,也沒有實(shí)踐,所以對自己提出批評。但 自己也很認(rèn)真的完成作業(yè),自己查課本一點(diǎn)點(diǎn)去找,每一次的上機(jī)課積極認(rèn)真地做題,最后 對自己還算滿意。 課堂學(xué)習(xí)后的收獲:1、通過信息檢索課程學(xué)習(xí),知道了什么是信息,信息的有哪些類型, 信息有什么特征,信息有什么作用。2、通過信息檢索課程的學(xué)習(xí),知道什么是信息檢索, 信息檢索的類型有哪些,知道了信息檢索的過程,知道了信息檢索的方法和途徑,知道了信 息檢索的技巧和策略,學(xué)會(huì)了如何去評價(jià)信息。3、通過信息檢索課程的學(xué)習(xí),知道了網(wǎng)絡(luò) 上原來還有那么多數(shù)字圖書館,有那么多知識(shí)數(shù)據(jù)庫。4、通過信息檢索課程的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn) 搜索引擎并不是僅僅用來搜索網(wǎng)頁和 MP3,還可以用來搜索重要的知識(shí),發(fā)現(xiàn)了搜索引擎 原來還有如此多的秘密。5、通過信息檢索課程的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了怎樣利用檢索系統(tǒng)迅速查找 與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和資料。6、通過信息檢索課程的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)課程中的知識(shí)和技能對將 來學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。 比如在寫畢業(yè)論文的時(shí)候, 查找參考文獻(xiàn)和撰寫文獻(xiàn)綜述就不 那么困難了。 完成上機(jī)實(shí)驗(yàn)題目的收獲: 在自己查詢獲取信息的過程中, 我體會(huì)到了信息檢索的意義所在, 學(xué)會(huì)了很多獲取信息的途徑和方法。 生活中有很多信息值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn), 所以只要自己去實(shí) 踐去查詢就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們,然后利用它們,才能讓自己有所收獲。 對信息檢索這門課的評價(jià):學(xué)習(xí)信息檢索主要的作用與意義是 (一)避免重復(fù)研究或走彎路 做題人員在選題開始就必須進(jìn)行信息檢索, 了解別人在該項(xiàng)目上已經(jīng)做了哪些工作, 哪些工 作目前正在做,誰在做,進(jìn)展情況如何等。這樣,用戶就可以在他人研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng) 造,從而避免重復(fù)研究,少走或不走彎路。 (二)節(jié)省學(xué)習(xí)者的時(shí)間 科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展加速了信息的增長, 加重了信息用戶搜集信息的負(fù)擔(dān)。 許多學(xué)者在承接 某個(gè)課題之后,也意識(shí)到應(yīng)該查找資料,但是他們以為整天泡在圖書館“普查”一次信息就 是信息檢索,結(jié)果浪費(fèi)了許多時(shí)間,但有效的檢索會(huì)節(jié)約大量時(shí)間和精力。 (三)是獲取新知識(shí)的捷徑 大學(xué)生在校期間,,已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。但是, “授之以魚”只能讓其享 用一時(shí)。如果掌握了信息檢索的方法,找到一條吸收和利用大量新知識(shí)的捷徑,把大家引導(dǎo) 到更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域中去,對未知世界進(jìn)行探索。是謂“教人以漁” ,才能終身受用無窮。 總之,學(xué)好信息檢索這門課,學(xué)會(huì)如何更好的在身邊獲取信息,會(huì)對我們的學(xué)習(xí)及生活帶來 很多方便和捷徑,更好地跟隨時(shí)代發(fā)展的步伐。
第 5 頁 共 5 頁
本文關(guān)鍵詞:工業(yè)工程視角下的圖書館管理創(chuàng)新,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):116404
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/gongchengguanli/116404.html