本文關(guān)鍵詞：兒童娛樂產(chǎn)品變型設(shè)計(jì)研究

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【摘要】：市場(chǎng)中兒童娛樂類產(chǎn)品發(fā)展迅猛,娛樂類產(chǎn)品的智能化和多樣化成為兒童娛樂類產(chǎn)品行業(yè)新潮流。兒童可以通過游戲以及與周圍的環(huán)境交互來(lái)鍛煉其語(yǔ)言和邏輯推理能力,增強(qiáng)其直覺、動(dòng)覺、人際交往等能力。怎樣設(shè)計(jì)新穎、種類豐富的兒童娛樂產(chǎn)品,在縮短產(chǎn)品生產(chǎn)周期的同時(shí)使娛樂產(chǎn)品多樣化并增加其玩耍期限,這是值得探討的問題。用變型設(shè)計(jì)方法充分利用現(xiàn)有設(shè)計(jì)資源和經(jīng)驗(yàn),通過快速、高質(zhì)量、低成本地生產(chǎn)新產(chǎn)品以滿足不斷變化的兒童的各方面的需求是本文所探討分析的主要內(nèi)容。本文主要通過針對(duì)兒童的特殊的心理特征和生理特征需求進(jìn)行研究分析,提取變型設(shè)計(jì)的理論方法并構(gòu)建適于兒童娛樂產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基于兒童互動(dòng)體驗(yàn)下的變型設(shè)計(jì)模式,從而應(yīng)用變型設(shè)計(jì)模式指導(dǎo)從橫向的產(chǎn)品形態(tài)和功能上等的變型以及縱向的不同階段的兒童生理和心理的發(fā)展的不同需求進(jìn)行變型設(shè)計(jì)。本文首先根據(jù)觀察法以及大量相關(guān)文獻(xiàn)資料的整理,對(duì)現(xiàn)有兒童娛樂產(chǎn)品的種類、發(fā)展趨勢(shì)等進(jìn)行了提取分析總結(jié)；其次,運(yùn)用了分析歸納法、文獻(xiàn)研究法等研究方法,闡述并總結(jié)了變型設(shè)計(jì)的相關(guān)理論方法與運(yùn)用；然后將根據(jù)分析總結(jié)的互動(dòng)體驗(yàn)的特征及精髓與變型設(shè)計(jì)理論與方法進(jìn)行歸納整理,總結(jié)并構(gòu)建出互動(dòng)體驗(yàn)下的變型設(shè)計(jì)模式框架；最后對(duì)不同成長(zhǎng)階段的兒童的各個(gè)方面的需求及兒童娛樂產(chǎn)品的互動(dòng)體驗(yàn)的特征進(jìn)行分析,將兒童娛樂產(chǎn)品的設(shè)計(jì)運(yùn)用到互動(dòng)體驗(yàn)下的變型設(shè)計(jì)模式中去,并通過具體設(shè)計(jì)實(shí)踐驗(yàn)證兒童娛樂產(chǎn)品的變型設(shè)計(jì)模式。
【關(guān)鍵詞】：兒童娛樂產(chǎn)品 變型設(shè)計(jì) 互動(dòng)體驗(yàn)
【學(xué)位授予單位】：山東建筑大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：TB472
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-10
• 第1章 緒論10-16
• 1.1 課題研究的背景10-13
• 1.1.1 行業(yè)現(xiàn)狀11-12
• 1.1.2 兒童娛樂產(chǎn)品的分類12
• 1.1.3 兒童娛樂產(chǎn)品發(fā)展趨勢(shì)12-13
• 1.2 課題研究的目的與意義13-14
• 1.2.1 課題研究的目的13
• 1.2.2 課題研究的意義13-14
• 1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀14
• 1.4 課題研究的方法與內(nèi)容框架14-16
• 1.4.1 課題研究的方法14-15
• 1.4.2 課題研究的內(nèi)容與框架15-16
• 第2章 變型設(shè)計(jì)及其方法16-21
• 2.1 變型設(shè)計(jì)16-17
• 2.1.1 變型設(shè)計(jì)概念16
• 2.1.2 變型設(shè)計(jì)的意義和作用16-17
• 2.2 變型設(shè)計(jì)的理論及研究方法17-20
• 2.2.1 基于裝配模型的變型設(shè)計(jì)理論17-18
• 2.2.2 模塊化變型設(shè)計(jì)18
• 2.2.3 基于特征的變型設(shè)計(jì)理論18-19
• 2.2.4 基于參數(shù)設(shè)計(jì)和變量設(shè)計(jì)方法的變型設(shè)計(jì)19
• 2.2.5 基于實(shí)例推理技術(shù)的變型設(shè)計(jì)理論19-20
• 2.3 本章小結(jié)20-21
• 第3章 構(gòu)建互動(dòng)體驗(yàn)下的變型設(shè)計(jì)模式21-28
• 3.1 互動(dòng)體驗(yàn)的相關(guān)概念及闡述21-22
• 3.1.1 體驗(yàn)設(shè)計(jì)21-22
• 3.1.2 互動(dòng)設(shè)計(jì)22
• 3.2 互動(dòng)體驗(yàn)概念的提出及其特性22-25
• 3.2.1 互動(dòng)體驗(yàn)的參與及主觀的特性22-23
• 3.2.2 互動(dòng)體驗(yàn)的情感化的特性23-25
• 3.3 互動(dòng)體驗(yàn)三“E”精髓25-26
• 3.4 互動(dòng)體驗(yàn)下的變型設(shè)計(jì)模式26-27
• 3.5 本章小結(jié)27-28
• 第4章 兒童娛樂產(chǎn)品需求及其變型設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)分析28-44
• 4.1 兒童的需求分析28-30
• 4.1.1 不同成長(zhǎng)階段的兒童心理需求分析28-29
• 4.1.2 不同成長(zhǎng)階段的兒童特征表現(xiàn)29
• 4.1.3 兒童娛樂產(chǎn)品需求特征29-30
• 4.2 兒童娛樂產(chǎn)品互動(dòng)體驗(yàn)特征分析30-33
• 4.2.1 兒童娛樂產(chǎn)品互動(dòng)體驗(yàn)的層次30-31
• 4.2.2 滿足不同互動(dòng)體驗(yàn)方式與兒童娛樂產(chǎn)品設(shè)計(jì)31-33
• 4.3 互動(dòng)體驗(yàn)下的兒童娛樂產(chǎn)品變型設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)33-43
• 4.3.1 互動(dòng)體驗(yàn)與兒童娛樂產(chǎn)品設(shè)計(jì)要素分析33-40
• 4.3.2 兒童娛樂產(chǎn)品設(shè)計(jì)元素提取與整合40-43
• 4.3.3 兒童娛樂產(chǎn)品設(shè)計(jì)的變型設(shè)計(jì)表達(dá)43
• 4.4 本章小結(jié)43-44
• 第5章 設(shè)計(jì)實(shí)踐——基于變型設(shè)計(jì)研究的兒童娛樂產(chǎn)品設(shè)計(jì)44-49
• 5.1 設(shè)計(jì)定位44-45
• 5.1.1 設(shè)計(jì)目標(biāo)群體定位及分析44
• 5.1.2 產(chǎn)品設(shè)計(jì)定位44-45
• 5.2 設(shè)計(jì)展開45-46
• 5.2.1 設(shè)計(jì)構(gòu)思45
• 5.2.2 設(shè)計(jì)表達(dá)45-46
• 5.3 設(shè)計(jì)方案及方案說明46-49
• 第6章 全文總結(jié)49-50
• 參考文獻(xiàn)50-54
• 后記54-56
• 攻讀碩士學(xué)位期間論文發(fā)表及科研情況56

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1031042