本文關(guān)鍵詞：用戶的產(chǎn)品“使用能力”研究

  更多相關(guān)文章： 用戶 產(chǎn)品 使用能力 易用性 需求

【摘要】：用戶產(chǎn)品使用能力即是指用戶的體力、智力、感受能力、控制能力水平的總稱。是用戶對(duì)于產(chǎn)品使用中能否達(dá)到設(shè)計(jì)者預(yù)期目的的客觀條件。產(chǎn)品作為介質(zhì)在人與環(huán)境中出現(xiàn),用戶使用能力是從人的角度進(jìn)行研究,以人的產(chǎn)品使用能力為出發(fā)點(diǎn)對(duì)產(chǎn)品使用進(jìn)行分析,協(xié)調(diào)產(chǎn)品和人的關(guān)系,權(quán)衡產(chǎn)品給人帶來的正面和負(fù)面感受。隨著時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步,越來越多的高技術(shù)和高智能產(chǎn)品進(jìn)入到百姓人家,人們不斷的適應(yīng)著這些改變。如何讓新產(chǎn)品更輕易的走入尋常百姓的生活工作就需要對(duì)用戶產(chǎn)品使用能力進(jìn)行研究,通過對(duì)用戶進(jìn)行指導(dǎo)以求適應(yīng)或提高用戶的產(chǎn)品使用能力并讓用戶接受并正確使用。
【關(guān)鍵詞】：用戶 產(chǎn)品 使用能力 易用性 需求
【學(xué)位授予單位】：南京藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：TB472
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-7
• 緒論7-10
• 一 本課題緣起7-8
• 二 本課題的研究背景8
• 三 本課題的研究?jī)?nèi)容8-9
• 四 本課題的研究方法9
• 五 本課題的創(chuàng)新點(diǎn)9-10
• 第一章 用戶能力的基本概念與相互關(guān)系10-21
• 第一節(jié)：用戶能力的基本概念10-12
• 一 用戶10
• 二 用戶能力10-12
• 第二節(jié)：用戶能力的分類12-18
• 一 不同年齡的用戶能力分析12-15
• 二 不同性別的用戶能力分析15-16
• 三 不同行為的用戶能力分析16-18
• 第三節(jié)：用戶能力的相關(guān)關(guān)系18-20
• 一 用戶與產(chǎn)品的使用關(guān)系18-19
• 二 用戶與產(chǎn)品使用的方式關(guān)系19-20
• 三 用戶與產(chǎn)品使用的心理關(guān)系20
• 本章小結(jié)20-21
• 第二章 產(chǎn)品用戶的使用能力與需求分析21-29
• 第一節(jié)：用戶的易用性需求21-24
• 一 產(chǎn)品的易讀性21
• 二 產(chǎn)品的易操作性21-22
• 三 產(chǎn)品的包容性22-23
• 四 產(chǎn)品的節(jié)約性23-24
• 第二節(jié)：制造商的利益需求24-26
• 一 接受性需求24
• 二 經(jīng)濟(jì)性需求24-25
• 三 覆蓋性需求25-26
• 第三節(jié)：用戶能力的社會(huì)意義26-28
• 一 新商機(jī)的出現(xiàn)26
• 二 道德觀的前進(jìn)26
• 三 資源消耗的縮減26-27
• 四 人機(jī)關(guān)系的改善27-28
• 本章小結(jié)28-29
• 第三章 用戶使用能力的產(chǎn)品設(shè)計(jì)原則29-37
• 第一節(jié)：易用性使用方式原則29-33
• 一 易讀性29-31
• 二 易操作性31-33
• 第二節(jié)：人機(jī)協(xié)調(diào)性原則33-34
• 一 人體工程學(xué)的有效利用33
• 二 健康工學(xué)的指引33-34
• 第三節(jié)：智能化原則34-36
• 一 “傻瓜”不傻34-35
• 二 產(chǎn)品“智慧”的提升35-36
• 本章小結(jié)36-37
• 第四章 低用戶使用能力的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法37-40
• 第一節(jié)：定向設(shè)計(jì)方法37
• 第二節(jié)：系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法37-38
• 第三節(jié)：整合設(shè)計(jì)方法38-39
• 本章小結(jié)39-40
• 結(jié)論40-41
• 致謝41-42
• 參考文獻(xiàn)42-44
• 附錄44-46

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 葉朝良,王錫朝,楊廣慶;城市地基使用能力的分析[J];石家莊鐵道學(xué)院學(xué)報(bào);2000年S1期

2 ;[J];;年期

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 本報(bào)記者 馮宇;母語使用能力亟待增強(qiáng)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2011年

2 封壽炎;這樣的考試可否改改[N];解放日?qǐng)?bào);2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 葉家磊;用戶的產(chǎn)品“使用能力”研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2016年

2 馬霞;3-6歲幼兒金錢概念與使用能力的發(fā)展及干預(yù)[D];蘇州大學(xué);2015年

，

本文編號(hào)：1018370