本文關(guān)鍵詞：秘書(shū)學(xué)案例運(yùn)用芻議

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【摘要】：本文從文秘專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程《秘書(shū)學(xué)》入手,結(jié)合案例教學(xué)法,簡(jiǎn)要說(shuō)明了案例在《秘書(shū)學(xué)》教學(xué)中的作用,具體介紹了案例的選擇要求和運(yùn)用方式,強(qiáng)調(diào)秘書(shū)學(xué)課程應(yīng)加強(qiáng)案例教學(xué)以使學(xué)生在生動(dòng)形象的案例中掌握理論知識(shí),同時(shí)提高自身的理解應(yīng)用能力。
【作者單位】： 湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 秘書(shū)學(xué) 案例 運(yùn)用
【基金】：2011年度湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《新課改中語(yǔ)文選修課與必修課同質(zhì)化問(wèn)題及對(duì)策研究》(項(xiàng)目編號(hào):11YBB239)的階段性成果
【分類號(hào)】：C931.46
【正文快照】： 秘書(shū)學(xué)是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,除了傳授基本知識(shí)外,更重要的是強(qiáng)調(diào)理論密切聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用的能力。所以在教學(xué)中采用傳統(tǒng)的填鴨式、滿堂灌的教學(xué)方法,學(xué)生會(huì)感到知識(shí)枯燥無(wú)味,學(xué)習(xí)興趣不高,課堂教學(xué)效果也就不好,學(xué)生只能被動(dòng)地接受知識(shí),抑制

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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