本文關(guān)鍵詞：本土化管理理論研究與實踐探索的回顧與展望——“管理學在中國”2013年會(第6屆)述評，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

<hgroup> 本土化管理理論研究與實踐探索的回顧與展望——“管理學在中國”2013年會(第6屆)述評

發(fā)布時間： 2015-01-23 16:04瀏覽量：

張曉娟，王磊

        摘要：“管理學在中國”2013年會(第6屆)是中國管理學界關(guān)于本土化管理理論研究與實踐探索的一次集體性反思與總結(jié)。結(jié)合大會報告、專題論壇討論、會議論文以及現(xiàn)場交流情況，從“管理學在中國”實踐探索、“管理學在中國”理論研究、商業(yè)組織研究、政府與非營利組織研究等方面對本屆研討會上的主要學術(shù)觀點進行綜述和點評。

關(guān)鍵詞：管理學在中國；本土化管理；回顧與展望

改革開放以來，伴隨著我國經(jīng)濟騰飛、社會進步和企業(yè)日漸繁榮，中國管理學和管理教育在不到30年的時間里走過了學習、借鑒、模仿的階段，“其骨架已經(jīng)搭起”，完成了從無到有的迅速發(fā)展，然而在這一過程中，中國管理學界也暴露出了種種問題，比如：存在“兩張皮”、“插不上嘴”、“自娛自樂”、“吃別人嚼過的饃”，“缺乏先進的科學方法訓練”、“把科學的目標當作發(fā)文章而非探尋對現(xiàn)象的理解和解釋”、“傾向于生吞活剝地應用西方的理論，而忽視了中國管理的歷史根源和現(xiàn)實狀態(tài)”等。讓人振奮的是，越來越多的學者開始了基于中國情境的管理理論研究和實踐探索的反思與爭鳴，“管理學在中國”系列學術(shù)研討會正是一個中國本土管理研究不同觀點交鋒的平臺，開啟了管理學術(shù)界對中國管理問題的群體性關(guān)注和群體性研究，“很有必要”且“適逢其時”。自2008年3月首屆“管理學在中國”學術(shù)研討會在西安交通大學舉辦以來，已成功舉辦6屆，會議主題歷經(jīng)“管理學在中國”的概念與研究意義、管理學在中國發(fā)展的基本脈絡(luò)、中國文化情景的管理問題、中國管理學派的創(chuàng)建方法，“管理學在中國”理論體系的構(gòu)建，對“理論與實踐、問題與方法”等基本問題的探討，管理百年回眸與世紀展望，經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與管理創(chuàng)新。會議關(guān)注的重點問題包括了對“直面中國實踐”的呼吁，對“理論與現(xiàn)實脫節(jié)”的檢討，對現(xiàn)行學術(shù)評價制度“重數(shù)量而輕質(zhì)量”的抨擊。

為促進管理理論與管理實踐的碰撞和融合，自2013年起，“管理學在中國”系列學術(shù)研討會的舉辦方式改為年會制，由“管理學在中國”理論研究和“管理學在中國”實踐探索2個階段共同構(gòu)成。“管理學在中國”2013年會(第6屆)以“本土化理論研究與實踐”為主題，得到了來自國內(nèi)外40多所高校與研究機構(gòu)的學者以及20多家知名企業(yè)的管理實踐者的廣泛支持與積極參與。會議也對本土管理理論與實踐、戰(zhàn)略管理、創(chuàng)新與社會責任，組織行為、人力資源與領(lǐng)導理論等進行了專題研討。

1 “管理學在中國”實踐探索

本屆會議實踐探索階段以“本土領(lǐng)導力”為主題，直面中國企業(yè)管理實踐中的新現(xiàn)象、新問題、新模式和新思想，邀請管理實踐者講述新穎的管理故事，分享管理實踐者的智慧與感悟，并呈現(xiàn)了2個關(guān)注本土領(lǐng)導力并以本土管理者為調(diào)研對象的研究報告，引起企業(yè)家和學者的熱烈討論。既是管理學者又是長期在學校領(lǐng)導崗位任職的管理實踐者，西交利物浦大學執(zhí)行校長席酉民率先作了題為《領(lǐng)導力：我的體驗和感悟》的主題報告，以觀察、思考、理論、實踐和感悟為主線闡述了他對本土領(lǐng)導力的認識。現(xiàn)實管理世界中存在著各種各樣的領(lǐng)導，比如“勤勞的領(lǐng)導”、“被裂解的領(lǐng)導”、“救火的領(lǐng)導”、“身不由己的領(lǐng)導”、“困惑的領(lǐng)導”以及“煎熬中的領(lǐng)導”等，需要管理學者和實踐者思考的是，為什么這么多的領(lǐng)導身不由己、備受煎熬?領(lǐng)導力到底是什么?未來管理世界風云多變、充滿風險，管理者面對的是邏輯不清、行動茫然的充滿不確定性、模糊、復雜與快變的環(huán)境特征。在這種環(huán)境下，駕馭者、動態(tài)系統(tǒng)、環(huán)境三者之間不斷互動，領(lǐng)導力即意味著對不確定環(huán)境下的駕馭。席酉民闡述了對本土領(lǐng)導者的生存環(huán)境與二元制度中領(lǐng)導者選擇的理解，并講述了自己從學生時代到西交利物浦大學執(zhí)行校長崗位上的領(lǐng)導實踐，以及雙理性領(lǐng)導在扭曲環(huán)境中生存的智慧。由此引出了其研究團隊關(guān)于本土領(lǐng)導力研究的2個研究報告。

西交利物浦大學張曉軍的報告重點關(guān)注了本土領(lǐng)導者的生存環(huán)境與獨特性，以及本土領(lǐng)導在此環(huán)境中成長和發(fā)揮作用的過程。他分別分析了位置權(quán)力、認知權(quán)力和行為權(quán)力3種領(lǐng)導者權(quán)力類型在二元制度中的不同來源：①理性權(quán)力，即領(lǐng)導者通過理性的認知和行為影響客體以消除不確定性和模糊性的能力；②官僚權(quán)力，即領(lǐng)導者基于官僚主義體制的價值觀念而獲得的應對不確定性和模糊性的能力。結(jié)合分析領(lǐng)導者權(quán)力的“鋸齒式”演化和“三角式”演化，他分析了本土環(huán)境影響領(lǐng)導者的權(quán)力機制，并指出二元制度中領(lǐng)導者有效性問題，關(guān)鍵是消除認知權(quán)力和行為權(quán)力之間的分離問題。

西安交通大學徐立國等基于領(lǐng)導特質(zhì)的演化把特質(zhì)分為內(nèi)在特質(zhì)和外在特質(zhì)，并把領(lǐng)導特質(zhì)的演化與呈現(xiàn)統(tǒng)一起來。研究發(fā)現(xiàn)特質(zhì)演化包含強度的變化和本質(zhì)的變化，本質(zhì)的變化包含3種演化類型：組合型、一致型和逆向型。基于此，特質(zhì)可分為內(nèi)在特質(zhì)和外在特質(zhì)。研究揭示了領(lǐng)導特質(zhì)的演化與呈現(xiàn)的關(guān)系，指出基于情境呈現(xiàn)的特質(zhì)往往是組合型的，組合型特質(zhì)銜接了演化和呈現(xiàn)。

作為管理實踐者的代表，TCL集團總裁薄連明闡述了在企業(yè)實際管理過程中全景管理模式的探索。他認為當前企業(yè)經(jīng)營管理面臨著四大難題：經(jīng)營層面上，不確定性已經(jīng)成為企業(yè)現(xiàn)在以及未來面對外部環(huán)境時的一種常態(tài)，企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營的復雜度在逐步增加；管理層面上，企業(yè)的整體性被分裂，企業(yè)內(nèi)部因果鏈不清。全景管理模式提出的目的就是通過全景思維為企業(yè)提供全面的整體解決方案。全景管理模式由三角形構(gòu)成，3個頂點分別表示企業(yè)政治、經(jīng)濟和文化。其中，企業(yè)政治包括治理結(jié)構(gòu)、利益機制和權(quán)力分配，，代表著調(diào)整人際關(guān)系和社會關(guān)系的最高準則和制度安排，主要解決公司權(quán)力和公司利益問題，是公司永續(xù)經(jīng)營的基石；企業(yè)經(jīng)濟包括戰(zhàn)略、商業(yè)模式和流程，企業(yè)要追求經(jīng)濟效益，就必須要找到最適合企業(yè)本身特色的路徑，以贏得盡可能多的市場選擇性；企業(yè)文化包括企業(yè)的愿景和使命、核心價值觀和行為規(guī)范，是企業(yè)最深層次且不易察覺的發(fā)展動因，它既是企業(yè)存在的土壤，亦是企業(yè)發(fā)展的果實。治理企業(yè)總的看來就是政治、經(jīng)濟和文化及其延伸出的9個要素之間相互影響和連接，形狀像一個鉆石，于是全景管理分析框架被命名為“鉆石模型”。薄連明還介紹了TCI集團在經(jīng)歷國際化導致的企業(yè)發(fā)展困局后，基于全景管理模式，將文化作為解決問題的突破口，使TCL獲得新生的過程。他認為，在此過程中企業(yè)所經(jīng)歷的挫折與迷茫、重生與崛起，公眾的諸多探討與批評、爭論與建議，不僅對TCL來說是筆難得的財富，對有志于邁向國際化的中國企業(yè)都會有借鑒意義。

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