基于信息系統(tǒng)的課程教學(xué)改革實(shí)踐與思考
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更多相關(guān)文章: 課程教學(xué) 信息系統(tǒng) 教學(xué)改革 ourCourse
【摘要】:分析了課程教學(xué)信息化的本質(zhì),探討了支持課程教學(xué)的信息系統(tǒng)應(yīng)有的特征,闡述了課程教學(xué)是以師生互動(dòng)為中心、由一系列相關(guān)階段形成的有序過(guò)程,指出在利用信息系統(tǒng)提升教學(xué)效率的同時(shí),不能以犧牲師生人文交互和降低教學(xué)質(zhì)量為代價(jià)。以信息系統(tǒng)ourCourse的實(shí)踐為例,討論了信息系統(tǒng)在課程教學(xué)模式改革中可能的作用。
【作者單位】: 中國(guó)人民解放軍理工大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 課程教學(xué) 信息系統(tǒng) 教學(xué)改革 ourCourse
【基金】:科技部創(chuàng)新方法工作專項(xiàng)項(xiàng)目“基于科學(xué)思維模式的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)與創(chuàng)新”資助
【分類號(hào)】:C931.6-4;G642
【正文快照】: 一、課程教學(xué)信息化的本質(zhì)高等學(xué)校目前面對(duì)的挑戰(zhàn)十分復(fù)雜。如,社會(huì)發(fā)展特別是國(guó)際化對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求不斷提高、高等教育的普及化、信息來(lái)源多樣化、經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足、教師科研要求高等。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,用信息技術(shù)提高教學(xué)效率、降低教學(xué)成本,走教育教學(xué)信息化之路是
【參考文獻(xiàn)】
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