本文關(guān)鍵詞：我國MBA培養(yǎng)院校商業(yè)倫理課程教育現(xiàn)狀、問題與對策

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【摘要】：我國MBA培養(yǎng)院校已在商業(yè)倫理課程教育方面做出積極探索,但在商業(yè)倫理課程教育的重要性認(rèn)識、課程體系的統(tǒng)一性以及教學(xué)制度環(huán)境等方面仍存在諸多問題,需要通過構(gòu)建以商業(yè)倫理為核心的MBA培養(yǎng)體系、建立健全商業(yè)倫理課程體系、創(chuàng)立良好的制度環(huán)境,提高商業(yè)倫理課程教育水平。
【作者單位】： 北京師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： MBA 商業(yè)倫理 課程教育
【基金】：北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院MBA培養(yǎng)質(zhì)量提升計(jì)劃(第2期)
【分類號】：C93-4;G643
【正文快照】： 一、高校MBA商業(yè)倫理課程教育基本情況1.MBA培養(yǎng)院校商業(yè)倫理相關(guān)課程教育概述2006年12月,中國高校管理學(xué)院的院長在杭州發(fā)表了《西湖宣言》,強(qiáng)調(diào)中國MBA(工商管理專業(yè)碩士)教育要秉承可持續(xù)發(fā)展的理念,強(qiáng)調(diào)社會責(zé)任,并且把社會責(zé)任融入MBA教育中。此后,越來越多的MBA培養(yǎng)院校

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本文編號：558743