發(fā)布時間：2017-06-29 16:23

  本文關鍵詞：檢視與創(chuàng)新:現代課程觀視角下的文科實驗課程體系——以四川大學管理類本科專業(yè)為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：文章以綜合性大學"文綜"實驗教學改革為背景,分析了管理類本科專業(yè)實驗課程體系中存在的問題及其成因,并且針對本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)的內在要求,從融合了系統(tǒng)論、認知論與活動教學理論的現代課程觀視角,對管理類本科專業(yè)實驗課程體系中課程結構、課程教學、課程管理等方面進行了創(chuàng)新性探索與實踐。
【作者單位】： 四川大學商學院;
【關鍵詞】： “文綜” 創(chuàng)新人才培養(yǎng) 管理類本科專業(yè) 實驗課程體系 系統(tǒng)論
【基金】：國家級“質量工程”建設項目“國家級實驗教學示范中心建設項目”(教高函[2009]28號) 四川省2009-2012年高等教育人才培養(yǎng)質量和教學改革項目“本科文綜實驗教學模式創(chuàng)新研究”(P09009)階段性成果
【分類號】：C93-4;G642
【正文快照】： 隨著現代技術的發(fā)展、學生學習特點的變化,以及社會對人才培養(yǎng)的新要求,管理類本科專業(yè)在實驗教學上出現了一些新問題。學者們針對這些新問題從不同角度做了有益的探討,但從實驗課程體系角度展開討論的并不多見。突破以實驗資源、師資為依據的傳統(tǒng)實驗課程建設模式,對管理類本

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本文編號：498563