"商務(wù)數(shù)據(jù)科學(xué)"作為新專(zhuān)業(yè),以信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和管理科學(xué)等學(xué)科為理論基礎(chǔ),主要面對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代的電子商務(wù)智能數(shù)據(jù)計(jì)算領(lǐng)域。文章主要提出"商業(yè)數(shù)據(jù)科學(xué)"專(zhuān)業(yè)的教學(xué)要適應(yīng)社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求,將原有的管理學(xué)類(lèi)課程進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,立足于經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域,建設(shè)服務(wù)于專(zhuān)業(yè)教學(xué)需求的課程體系,并形成科學(xué)規(guī)范的教學(xué)思路和教學(xué)方法。 

【文章來(lái)源】：江蘇科技信息. 2019,36(26)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
0 引言
1 國(guó)內(nèi)外數(shù)據(jù)科學(xué)人才培養(yǎng)
2 人才培養(yǎng)目標(biāo)與課程體系設(shè)置
    2.1 依據(jù)高校自身特點(diǎn),找準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)定位
    2.2 確立專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)
    2.3 科學(xué)設(shè)置課程體系,有機(jī)融合內(nèi)容與內(nèi)涵
    2.4 強(qiáng)化案例支撐,實(shí)現(xiàn)在線(xiàn)資源配合
3 數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用領(lǐng)域的融合下的人才培養(yǎng)
4 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3475001