針對目前工商管理專業(yè)實驗教學(xué)存在著結(jié)構(gòu)體系有效性不足、實驗內(nèi)容固化、實驗手段單一、實驗資源利用不高等問題。應(yīng)遵循能力培養(yǎng)、系統(tǒng)化、資源共享三大原則,按照需求導(dǎo)向和課程體系導(dǎo)向的思路變革工商管理專業(yè)實驗教學(xué)體系設(shè)計,其主要內(nèi)容是:圍繞橫縱組合式結(jié)構(gòu)調(diào)整實驗課程體系;聯(lián)系實際設(shè)置實驗內(nèi)容;利用現(xiàn)代技術(shù)改進(jìn)實驗方法;通過整合開放提高實驗資源利用率。 

【文章來源】：新西部. 2019,(24)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、工商管理專業(yè)實驗教學(xué)存在的問題
    1、課程實驗相互銜接不夠，缺乏有效的實驗體系結(jié)構(gòu)
    2、實驗教學(xué)內(nèi)容僵化固定，考核流于形式
    3、實驗教學(xué)方式單一，與實際聯(lián)系不夠
    4、實驗室建設(shè)存在盲目性，資源利用率不高
二、工商管理專業(yè)實驗教學(xué)體系的設(shè)計原則及思路
    1、基本原則
    2、設(shè)計思路
三、工商管理專業(yè)實驗教學(xué)體系設(shè)計
    1、規(guī)劃實驗課程體系調(diào)整實驗教學(xué)體系結(jié)構(gòu)
    2、聯(lián)系企業(yè)實際設(shè)置實驗教學(xué)內(nèi)容
    3、利用現(xiàn)代技術(shù)改革實驗教學(xué)方法
    4、整合開放提高實驗資源利用
四、結(jié)語



本文編號：3380154