理科招生背景下工商管理類專業(yè)特色構(gòu)建研究
發(fā)布時(shí)間:2021-08-08 20:04
文章結(jié)合國(guó)內(nèi)外管理類專業(yè)教育經(jīng)驗(yàn),反思工商管理類專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu),提出培養(yǎng)突出理科特色的高層次復(fù)合型應(yīng)用人才的目標(biāo)。基于理科生源的工商管理專業(yè)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建"數(shù)理分析能力""信息化能力"和"管理素養(yǎng)"的寬口徑通才培養(yǎng)課程群,剖析工商管理、人力資源管理和市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)特點(diǎn),構(gòu)建凸顯核心能力、適應(yīng)社會(huì)需求的專才培養(yǎng)課程體系,形成通專兼?zhèn)涞娜瞬排囵B(yǎng)特色。
【文章來(lái)源】:高等理科教育. 2019,(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【部分圖文】:
基于“通才”能力與“平臺(tái)課”支持的“專才”能力課程體系
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]遼寧省工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建[J]. 丁秋雷,姜洋. 教育教學(xué)論壇. 2018(08)
[2]寬口徑人才培養(yǎng)模式下光電信息科學(xué)與工程專業(yè)特色的保持與發(fā)展[J]. 胡昌奎,楊應(yīng)平,黎敏,謝頌華,吳薇. 高等理科教育. 2017(06)
[3]試論應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的建構(gòu)[J]. 華小洋,蔣勝永,朱志勇. 高等工程教育研究. 2017(06)
[4]創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)管理類人才培養(yǎng)模式的思考[J]. 張桂花,徐憲紅,孔青,陳麗. 中國(guó)商論. 2016(16)
[5]“雙一流”建設(shè)中的學(xué)術(shù)突破——論大學(xué)學(xué)科、專業(yè)、課程一體化建設(shè)[J]. 周光禮. 教育研究. 2016(05)
[6]理工科專業(yè)課“六步式”研討教學(xué)模式[J]. 孟凡磊,劉濤,崔偉成,余仁波. 高等理科教育. 2015(03)
[7]中印管理類人才培養(yǎng)范式比較及其對(duì)中國(guó)管理類本科教育的啟示[J]. 趙宏,邵珍珍. 教育探索. 2015(04)
[8]國(guó)際化導(dǎo)向下外語(yǔ)院校物流管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究[J]. 陳偉,楊柏. 物流工程與管理. 2014(09)
[9]“211”理工高校公共事業(yè)管理專業(yè)建設(shè)的思考——以福州大學(xué)為例[J]. 石火學(xué). 高等理科教育. 2014(04)
[10]中美理科本科專業(yè)設(shè)置比較研究[J]. 張澤懿,盧曉東. 高等理科教育. 2014(02)
本文編號(hào):3330595
【文章來(lái)源】:高等理科教育. 2019,(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【部分圖文】:
基于“通才”能力與“平臺(tái)課”支持的“專才”能力課程體系
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]遼寧省工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建[J]. 丁秋雷,姜洋. 教育教學(xué)論壇. 2018(08)
[2]寬口徑人才培養(yǎng)模式下光電信息科學(xué)與工程專業(yè)特色的保持與發(fā)展[J]. 胡昌奎,楊應(yīng)平,黎敏,謝頌華,吳薇. 高等理科教育. 2017(06)
[3]試論應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的建構(gòu)[J]. 華小洋,蔣勝永,朱志勇. 高等工程教育研究. 2017(06)
[4]創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)管理類人才培養(yǎng)模式的思考[J]. 張桂花,徐憲紅,孔青,陳麗. 中國(guó)商論. 2016(16)
[5]“雙一流”建設(shè)中的學(xué)術(shù)突破——論大學(xué)學(xué)科、專業(yè)、課程一體化建設(shè)[J]. 周光禮. 教育研究. 2016(05)
[6]理工科專業(yè)課“六步式”研討教學(xué)模式[J]. 孟凡磊,劉濤,崔偉成,余仁波. 高等理科教育. 2015(03)
[7]中印管理類人才培養(yǎng)范式比較及其對(duì)中國(guó)管理類本科教育的啟示[J]. 趙宏,邵珍珍. 教育探索. 2015(04)
[8]國(guó)際化導(dǎo)向下外語(yǔ)院校物流管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究[J]. 陳偉,楊柏. 物流工程與管理. 2014(09)
[9]“211”理工高校公共事業(yè)管理專業(yè)建設(shè)的思考——以福州大學(xué)為例[J]. 石火學(xué). 高等理科教育. 2014(04)
[10]中美理科本科專業(yè)設(shè)置比較研究[J]. 張澤懿,盧曉東. 高等理科教育. 2014(02)
本文編號(hào):3330595
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