<正>一、源起:文秘專業(yè)教學(xué)引入5S管理的意義5S管理起源于上世紀80年代初期,由Takashi Osada引入日本企業(yè),是一種針對企業(yè)的精益管理模式,包括整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清掃（Seiso）、清潔（Seiketsu）、素養(yǎng)（Shitsuke） 5個方面,故稱5S管理^（1）。5S管理是現(xiàn)代企業(yè)廣泛運用的一種現(xiàn)場管理方法和員工素養(yǎng)養(yǎng)成法,通過對生產(chǎn)現(xiàn)場各生產(chǎn)要素的有效管理,改善作業(yè)環(huán)境、提高作業(yè)效率,培養(yǎng)員工嚴謹細致、一絲不茍、精益求精的工作素養(yǎng)和職業(yè)習(xí)慣。 

【文章來源】：秘書之友. 2020,(03)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、源起：文秘專業(yè)教學(xué)引入5S管理的意義
二、秘書工作中5S管理的內(nèi)容
    （一）辦公室的整理
    （二）辦公室的整頓
    （三）辦公室的清掃
    （四）辦公室的清潔
    （五）辦公室的素養(yǎng)
三、5S管理的教學(xué)策略
    （一）讓學(xué)生領(lǐng)會5S管理是一種制度，更是一種管理理念。
    （二）介紹5S管理理念要注重學(xué)生實訓(xùn)。
    （三）引導(dǎo)學(xué)生將5S管理思想作為職業(yè)生活中的一種習(xí)慣。


【參考文獻】：
期刊論文
[1]圖書館引入6S管理之適用與成效[J]. 王磊.  圖書情報工作. 2014(16)



本文編號：3073483