精品課程建設(shè)是提升本科院校教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。作為沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院院級(jí)精品課程《管理學(xué)基礎(chǔ)》是人力資源管理專業(yè)的主干課程,內(nèi)容包括計(jì)劃職能、組織職能、領(lǐng)導(dǎo)職能、控制職能、創(chuàng)新職能等,內(nèi)容覆蓋范圍廣,綜合性強(qiáng),且具有鮮明的學(xué)科交叉性特點(diǎn)。因此,在《管理學(xué)基礎(chǔ)》課程建設(shè)過(guò)程中,教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師要充分把握課程教學(xué)模塊之間的共性和個(gè)性、差異與聯(lián)系,對(duì)課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合設(shè)置,同時(shí)進(jìn)行高質(zhì)量師資隊(duì)伍組建及教學(xué)方法改革,力求為學(xué)生營(yíng)造個(gè)性化的教學(xué)環(huán)境,喚醒學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,讓學(xué)生重拾學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。《管理學(xué)基礎(chǔ)》課程通過(guò)四輪次的教學(xué)實(shí)踐與完善,已取得了良好的教學(xué)效果。 

【文章來(lái)源】：河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,19(02)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、前言
二、教學(xué)內(nèi)容模塊化
    （一） 計(jì)劃職能模塊
    （二） 組織職能模塊
    （三） 領(lǐng)導(dǎo)職能模塊
    （四） 控制職能模塊
    （五） 創(chuàng)新職能模塊
三、師資隊(duì)伍建設(shè)
四、教學(xué)方法改革
五、考核方式創(chuàng)新
六、教學(xué)效果評(píng)價(jià)
七、結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]英語(yǔ)類精品在線開(kāi)放課程建設(shè)路徑研究[J]. 張建花.  襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(05)
[2]新建地方本科院�！拔⒂^經(jīng)濟(jì)學(xué)”精品課程建設(shè)思路——以亳州學(xué)院為例[J]. 孔丹丹.  淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(04)
[3]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下“管理學(xué)”精品課程建設(shè)思路及其實(shí)施途徑——以長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院為例[J]. 丁永波,王春秋,李圣狀,喬良.  現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息. 2017(16)



本文編號(hào)：3029813