公文精簡(jiǎn)文字方法探析
發(fā)布時(shí)間:2021-01-22 04:30
<正>2010年5月12日,中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長(zhǎng)習(xí)近平,在中央黨校2010年春季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開學(xué)典禮上指出,改進(jìn)文風(fēng)要在短、實(shí)、新三個(gè)方面下功夫。王夢(mèng)奎在《文章寫作十二題》中提出:"同樣的內(nèi)容,要用最簡(jiǎn)約的文字表達(dá);同樣數(shù)量的文字,要表達(dá)更豐富的內(nèi)容。"筆者
【文章來(lái)源】:秘書之友. 2019,(11)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、刪減
(一)刪減重復(fù)內(nèi)容
(二)刪減可用代詞替代的內(nèi)容
(三)刪減可有可無(wú)的內(nèi)容
二、壓縮
(一)合并壓縮
(二)壓縮表現(xiàn)主題功能較弱的背景、意義及常識(shí)性內(nèi)容
(三)壓縮層次
(四)用規(guī)范化的簡(jiǎn)稱、代稱來(lái)代替全稱
三、概括
(一)摘要式概括
(二)“點(diǎn)將+等”式概括
(三)量化式概括
(四)代替式概括
(五)綜合式概括
本文編號(hào):2992559
【文章來(lái)源】:秘書之友. 2019,(11)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、刪減
(一)刪減重復(fù)內(nèi)容
(二)刪減可用代詞替代的內(nèi)容
(三)刪減可有可無(wú)的內(nèi)容
二、壓縮
(一)合并壓縮
(二)壓縮表現(xiàn)主題功能較弱的背景、意義及常識(shí)性內(nèi)容
(三)壓縮層次
(四)用規(guī)范化的簡(jiǎn)稱、代稱來(lái)代替全稱
三、概括
(一)摘要式概括
(二)“點(diǎn)將+等”式概括
(三)量化式概括
(四)代替式概括
(五)綜合式概括
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