管理學(xué)課程教學(xué)的目的是培養(yǎng)應(yīng)用型的人才,這樣的人才必須在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上具有實(shí)際解決管理難題的能力,在他們走進(jìn)社會(huì)后能根據(jù)不同的情境選擇正確的管理方法。而案例教學(xué)法則是高校管理學(xué)教學(xué)中運(yùn)用最為廣泛的實(shí)踐教學(xué)法——它是一種以學(xué)生為主體、理論與實(shí)踐相結(jié)合的互動(dòng)式教學(xué)方式。課題組以管理學(xué)案例教學(xué)法體系建設(shè)為研究對(duì)象,發(fā)現(xiàn)在管理學(xué)案例教學(xué)過(guò)程中存在的難點(diǎn)及問(wèn)題,并提出相對(duì)應(yīng)的解決路徑,形成初步的管理學(xué)案例教學(xué)體系。 

【文章來(lái)源】：大學(xué)教育. 2020,(08)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：2988087