武術(shù)是我國優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,是我國傳統(tǒng)文化的重要部分,也是高等體育院校的重點(diǎn)專業(yè)。武術(shù)學(xué)校是武術(shù)的傳承地、文化的發(fā)揚(yáng)地、精神的延續(xù)地,對于中國武術(shù)的發(fā)展起到重要的意義。山東省宋江武術(shù)學(xué)校是我國“十大武術(shù)學(xué)�！敝�,培養(yǎng)一大批杰出人才,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量。本文采用文獻(xiàn)資料法、實(shí)地調(diào)查法、邏輯分析法等研究方法,對山東省宋江武術(shù)學(xué)校發(fā)展歷程、管理模式和辦學(xué)成效進(jìn)行全面的調(diào)查研究。通過對辦學(xué)成效的分析來檢驗(yàn)管理模式,總結(jié)管理的成功經(jīng)驗(yàn),找出管理存在的不足,提出對策,使武術(shù)學(xué)校更健康、持續(xù)地發(fā)展,也為我國各地的其他武術(shù)學(xué)校管理和發(fā)展提供有益的借鑒。研究得出的結(jié)論如下:（1）山東省宋江武術(shù)學(xué)校建校三十多年,發(fā)展歷程分為三個(gè)階段:初建階段、發(fā)展階段和提升階段。（2）山東省宋江武術(shù)學(xué)校在建設(shè)發(fā)展中確立了正確辦學(xué)理念、學(xué)校精神、辦學(xué)宗旨以及辦學(xué)的目標(biāo),構(gòu)建起學(xué)校管理制度的科學(xué)性、規(guī)范性和時(shí)代性。宋江武術(shù)學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,確立了科學(xué)地組織機(jī)構(gòu),分工明確、同心協(xié)力為了學(xué)校的目標(biāo)而奮斗。（3）山東省宋江武術(shù)學(xué)校制定了嚴(yán)格教學(xué)管理體系和訓(xùn)練競賽管理,教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)質(zhì)量以及課程管理都嚴(yán)格... 

【文章來源】：云南師范大學(xué)云南省

【文章頁數(shù)】：78 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

宋江武術(shù)學(xué)校的�；�

宋江武術(shù)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)

宋江武術(shù)學(xué)校副校長詢問學(xué)生飲食情況場景

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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[7]基于SWOT分析的河南省武術(shù)學(xué)校發(fā)展對策研究[D]. 張坤.武漢體育學(xué)院 2014
[8]武校演藝化發(fā)展探研[D]. 張之順.河北大學(xué) 2012
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