從培養(yǎng)學生能力的視角探討管理運籌學教學改革
發(fā)布時間:2020-11-09 10:39
管理運籌學教學在現(xiàn)階段面臨著更高要求,教師不僅需要指導學生明晰該方面理論知識,還要注重培養(yǎng)學生多方面能力,促使學生能夠在管理運籌學學習中獲得理想成長;诖,在管理運籌學教學中有效培養(yǎng)學生能力成為重要著眼點。因此,重點針對該方面教學改革工作,首先分析現(xiàn)階段存在的不足和問題,然后具體探討如何培養(yǎng)學生多方面能力,希望具備參考借鑒作用。
【文章目錄】:
一、管理運籌學教學現(xiàn)狀分析
1.重理論、輕實踐
2.以教師為課堂中心
3.教學方法滯后
二、管理運籌學教學中培養(yǎng)學生能力的必要性和可行性
三、基于學生能力培養(yǎng)的管理運籌學教學改革措施
1.轉變學生學習取向
2.靈活運用先進教具
3.案例教學法應用
4.培養(yǎng)學生實踐應用能力
四、結束語
【相似文獻】
本文編號:2876298
【文章目錄】:
一、管理運籌學教學現(xiàn)狀分析
1.重理論、輕實踐
2.以教師為課堂中心
3.教學方法滯后
二、管理運籌學教學中培養(yǎng)學生能力的必要性和可行性
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本文編號:2876298
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