《時間序列分析》是醫(yī)學(xué)院校中應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)必修課程�；趯W(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)要求、學(xué)生知識背景及就業(yè)需求,分析《時間序列分析》課程教學(xué)現(xiàn)狀,并探討了實踐課教學(xué)過程中案例、軟件的選擇及考核方式等問題,從而期望能達到提高教學(xué)效果的目的。
【文章目錄】：
一、《時間序列分析》課程在醫(yī)學(xué)院校的教學(xué)現(xiàn)狀與問題分析
二、《時間序列分析》課程在醫(yī)學(xué)院校下教學(xué)模式改革的措施
    1. 重視理論與實踐相結(jié)合教學(xué)。
    2. 選擇生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的實踐案例教學(xué)。
    3. 選擇R軟件實驗教學(xué)。
    4. 改革考核方式。
三、結(jié)束語

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：2867504