開放教育工商管理本科專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)探析
【文章目錄】:
一、開放教育專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊的內(nèi)涵與特征
二、湖南廣播電視大學(xué)開放教育工商管理本科專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀及問題
(一)專業(yè)建設(shè)基本情況
(二)專業(yè)建設(shè)管理存在的問題
1. 系統(tǒng)師資力量不強大
2. 專業(yè)建設(shè)目標(biāo)不清楚
3. 人才培養(yǎng)效果不明顯
4. 系統(tǒng)分級管理顯松散
5. 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度不夠
三、普通高校和其他廣播電視大學(xué)的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)管理研究成果借鑒
(一)普通高校專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)管理研究成果借鑒
(二)其他廣播電視大學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)管理研究成果借鑒
四、湖南電大開放教育工商管理本科專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)探析
(一)確定建設(shè)目標(biāo),規(guī)劃發(fā)展方向
(二)明確工作職責(zé),形成運行機制
1. 中心組
2. 輔導(dǎo)組
3. 導(dǎo)學(xué)組
(三)關(guān)注過程結(jié)果,科學(xué)考核評價
(四)提高工作動力,強化激勵約束
(五)加強團(tuán)隊培養(yǎng),強調(diào)共同發(fā)展
五、結(jié)束語
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前6條
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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本文編號:2842456
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