本文關(guān)鍵詞：知識管理研究綜述，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

第21卷 第2期2009年4月

文章編號:1004-8308(2009)02-0031-08研究與發(fā)展管理Vo.l21No.2Apr.2009

中國知識管理研究現(xiàn)狀綜述與趨勢分析

劉詠梅,王 琦,彭連剛

(中南大學(xué)商學(xué)院,長沙 410083)

摘 要:在管理學(xué)重要期刊中選取2000至2007年間的220篇知識管理研究文獻,從研究目的、研究方法、研究層次、研究主題等維度進行了編碼分析,通過與西方研究的比較,發(fā)現(xiàn):我國知識管理研究占主導(dǎo)地位的是探索性的定性研究;研究方法以非實證方法為主,實證方法應(yīng)用得較少,但近年來有所增加;研究層次主要集中在組織層,團隊層和個體層少有人研究;研究主題較為寬泛,但深度不夠,缺乏對知識管理過程的具體研究.

關(guān)鍵詞:知識管理;研究現(xiàn)狀;研究主題;研究方法;分析層次

中圖分類號:F208 文獻標識碼:A

隨著知識在社會經(jīng)濟中的重要性越來越突出,知識管理被看作一種適應(yīng)知識經(jīng)濟的全新的管理思想,并且吸引了來自社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科的研究者們從不同角度對其進行研究.

西方學(xué)者對于知識及知識管理的研究始于20世紀50年代,自90年代中期開始知識管理為信息系統(tǒng)研究者所關(guān)注,并持續(xù)至今,目前已進入理論深化和實證應(yīng)用階段.而我國直到2000年后,該領(lǐng)域的研究才開始逐漸增多,并在近幾年得到了迅速發(fā)展.我國知識管理研究狀況如何?采取了哪些研究設(shè)計和研究方法?研究的分析層次和主要議題又有哪些?得到了哪些有意義的結(jié)論?和國外相比差異在哪里?以上問題需要我們?nèi)娑钊氲亓私馕覈R管理領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀,理清知識管理的發(fā)展趨勢,以期推動我國知識管理研究水平與國際的接軌.

國內(nèi)外學(xué)者在知識管理研究方向的分類框架方面已經(jīng)做了一些探索.Alavi根據(jù)知識管理研究的不同側(cè)重點和不同情境對發(fā)表在國際頂尖期刊上的41篇知識管理文獻進行分類,將研究重點歸為知識管理的某一過程(知識創(chuàng)造、知識存儲、知識轉(zhuǎn)移)或者知識管理系統(tǒng)的某些方面(設(shè)計、使用、影響),將知識管理研究的情境分為三類:涉及較少情境知識的一般組織、知識密集型的組織以及知識密集型的員工.該框架能對知識管理領(lǐng)域的研究進行系統(tǒng)而清晰地劃分,被國外研究學(xué)者廣泛采用.國內(nèi)方面,郝

[3]建蘋按研究內(nèi)容對國內(nèi)外知識管理研究現(xiàn)狀進行了分析,仲秋雁用詞頻分析法對國外知識管理領(lǐng)域的

研究內(nèi)容進行了歸納[4][1,2],李莉考察了國內(nèi)VIP數(shù)據(jù)庫中與知識管理相關(guān)的文獻,從基礎(chǔ)理論研究與應(yīng)用

[5]研究兩個方面進行了綜述分析.

通過對已有知識管理研究綜述的文獻回顧,我們發(fā)現(xiàn)雖然國內(nèi)學(xué)者對知識管理的研究現(xiàn)狀進行了概括性的分析,但并未按照國際上慣用的系統(tǒng)框架對我國知識管理進行分類研究,這不利于知識管理研究的國際比較.為此,我們主要借鑒了Alavi的分類框架,這樣既可以分析國內(nèi)知識管理研究的現(xiàn)狀,又可以比較中西方研究的差異所在.

1 研究方法

111 期刊選擇

我們的研究基于已發(fā)表的期刊文獻進行,沒有包括會議論文、碩博士學(xué)位論文及專著.為此選擇了國家自然科學(xué)基金委員會管理科學(xué)學(xué)部指定的20種管理學(xué)重點期刊作為檢索對象,我們認為這些期刊中刊載的知識管理的論文基本可以代表中國管理學(xué)界在知識管理領(lǐng)域的最高研究水平.在這20種期刊中,除了5控制與決策6、5數(shù)理統(tǒng)計與管理6、5運籌學(xué)學(xué)報6、5會計研究6等4種期刊外,其他16種期刊均在

收稿日期:2008-04-15;修改日期:2008-07-14.基金項目:教育部長江學(xué)者創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃項目資助(IRT0761).(),.

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