國(guó)外工商管理教材淺析
[Abstract]:Based on the analysis of more than 20 core courses of accounting, enterprise management and technology management, which are published by some famous foreign publishing houses, this paper analyzes 80 kinds of teaching materials. It is revealed that there are five distinct features in the contents of foreign textbooks for business administration, and there are ten obvious features in the form and visual effects of the textbooks. Furthermore, this paper puts forward eight directional suggestions to the editors and publishers of domestic textbooks for business administration, that is, the characteristic of compiling ideas, the choice of teaching ideas and the organization of knowledge points, the orientation of the objects, that is, the knowledge of the textbooks, the depth of the teaching materials, The emphasis is to make it clear according to the teaching purpose and requirements; to focus on content updating, that is, to keep track of the development of practice and theoretical research, to update the content and to launch new versions; to improve the quality of cases, that is, to review the MBA report from the school's self-built case bank. And the materials of listed companies; close contact with reality; provide various forms of teaching aids; fully use the "foreword" to express the characteristics of teaching materials; and improve the design of teaching materials.
【作者單位】: 清華大學(xué)教務(wù)處;
【分類號(hào)】:C93-4
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,本文編號(hào):2222742
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