本文選題：案例教學(xué)　切入點(diǎn)：教師角色　出處：《中國成人教育》2008年22期

【摘要】：本文從案例分析課前教師對學(xué)生的指導(dǎo)角色、案例分析課中教師的角色扮演和其對學(xué)生案例分析成績的評價(jià)等三個(gè)方面,分析了教師在公共管理類課程案例分析教學(xué)中的角色和作用,并闡述了對學(xué)生案例分析討論成績評定中要遵守的原則。
[Abstract]:This paper analyzes the teacher's guiding role to the students before class, the teacher's role playing in the case analysis class and the evaluation of the student's case analysis results. This paper analyzes on the role and role of teachers in the teaching of case analysis of public management courses, and expounds the principles to be observed in the assessment of students' case studies and discussions.
【作者單位】： 嘉應(yīng)學(xué)院政法系;
【分類號】：C93-4

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張麗霞;吳水盛;;案例教學(xué)法在中醫(yī)診斷學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與效果分析[J];中醫(yī)藥臨床雜志;2006年03期

2 陳文東,許瓊?cè)A;論案例教學(xué)及其在教師教育中的運(yùn)用[J];成都教育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年12期

3 蔣志宏;劉朝暉;;論法律教學(xué)中的案例教學(xué)法[J];成都教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年09期

4 郭孝菊;論法律基礎(chǔ)課的案例教學(xué)法[J];重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2003年06期

5 解梁秋;工商管理專業(yè)案例教學(xué)法實(shí)踐及探索[J];長春工程學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2004年01期

6 李珍;楊立新;胡焱;;高校思想政治理論課教師創(chuàng)造性教學(xué)思考[J];長春工程學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2007年01期

7 楊進(jìn)一;;“管理學(xué)”課程案例教學(xué)應(yīng)注意的問題[J];重慶交通學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2006年04期

8 張冀;;教學(xué)案例與教師發(fā)展[J];重慶文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2005年06期

9 唐世綱,譚曉林;案例教學(xué)基本特征初探[J];成人教育;2004年09期

10 周正懷;教師繼續(xù)教育:學(xué)歷與學(xué)力孰重[J];成人教育;2005年02期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前6條

1 李三福;教學(xué)的語用學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2004年

2 林德全;論教育敘事[D];華東師范大學(xué);2005年

3 胡小勇;問題化教學(xué)設(shè)計(jì)[D];華東師范大學(xué);2005年

4 董蓓菲;小學(xué)語文小班化合作學(xué)習(xí)實(shí)踐研究[D];華東師范大學(xué);2005年

5 李文昊;面向教師專業(yè)發(fā)展的案例學(xué)習(xí)支持框架[D];南京師范大學(xué);2006年

6 陳列;中學(xué)教師知識管理研究[D];西南大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李鐵莉;公寓社會化背景下學(xué)生管理工作創(chuàng)新的研究[D];大連理工大學(xué);2002年

2 曾曉;《案例》：深圳金都凹版工業(yè)有限公司[D];暨南大學(xué);2002年

3 徐志鵬;哈爾濱第一發(fā)電廠的戰(zhàn)略變革[D];哈爾濱工程大學(xué);2002年

4 劉欣;人本管理：企業(yè)精神資源的開發(fā)和利用[D];華中師范大學(xué);2002年

5 杜敏;中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育資源生存透析[D];南京師范大學(xué);2003年

6 左鈞升;高校體育院系籃球術(shù)科教學(xué)生態(tài)環(huán)境的理論研究[D];東北師范大學(xué);2003年

7 楊鮮霞;中小學(xué)教師教學(xué)實(shí)踐的自我反思[D];陜西師范大學(xué);2002年

8 周正懷;中小學(xué)教師繼續(xù)教育的動力研究[D];湖南師范大學(xué);2003年

9 李先梓;研究性閱讀教學(xué)的探索與實(shí)踐[D];山東師范大學(xué);2003年

10 呂昌旭;貴州省中學(xué)生提出數(shù)學(xué)問題能力培養(yǎng)的研究[D];貴州師范大學(xué);2002年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李丁;;高職管理學(xué)案例教學(xué)法與項(xiàng)目教學(xué)法的研究分析[J];遼寧廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2011年02期

2 崔玲瓏;;《組織行為學(xué)》中案例教學(xué)法的應(yīng)用[J];科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào);2011年16期

3 宋戰(zhàn)路;;高職高�！豆芾韺W(xué)基礎(chǔ)》案例教學(xué)法[J];人力資源管理;2011年08期

4 牛艷莉;;論案例教學(xué)法在管理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J];成功(教育);2011年07期

5 張洲平;;管理學(xué)案例教學(xué)實(shí)踐反思[J];現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè);2011年12期

6 王慧彥;李志偉;李紀(jì)恩;;案例教學(xué)法在管理類課程教學(xué)中應(yīng)用的調(diào)查與分析[J];教育教學(xué)論壇;2011年27期

7 趙紅磊;;《管理學(xué)》案例教學(xué)法探析[J];企業(yè)家天地(理論版);2011年06期

8 劉萍;冼靜賢;;案例教學(xué)法在管理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探析[J];國家林業(yè)局管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

9 司林波;;本科管理類專業(yè)案例教學(xué)中的教師角色定位[J];教育評論;2011年04期

10 李彥普;;管理類課程案例教學(xué)誤區(qū)分析與思考[J];中國管理信息化;2011年17期

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前3條

1 詹衛(wèi)東 編譯;CIO與CEO為何無話可說？[N];計(jì)算機(jī)世界;2003年

2 林黃馨;CEO與MBA無關(guān)[N];廠長經(jīng)理日報(bào);2001年

3 本報(bào)記者 楊六超;變革時(shí)代如何管理[N];計(jì)算機(jī)世界;2001年

，

本文編號：1691210