心理所有權(quán)與員工知識共享:組織承諾的中介作用
本文關(guān)鍵詞:心理所有權(quán)與員工知識共享:組織承諾的中介作用
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【摘要】:利用社會交換理論以244個配對樣本數(shù)據(jù),研究了心理所有權(quán)與員工知識共享的關(guān)系及組織承諾的中介作用。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),心理所有權(quán)對員工知識共享和組織承諾有顯著正向作用;組織承諾對員工知識共享有顯著正向影響,而且組織承諾在心理所有權(quán)與員工知識共享之間起到完全中介作用。
【作者單位】: 甘肅政法學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【基金】:國家自然科學(xué)基金項目“發(fā)展中國家跨國公司逆向知識轉(zhuǎn)移及其治理機(jī)制研究”(項目編號:70872086)的研究成果
【分類號】:C936
【正文快照】: 1引言隨著知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,知識在企業(yè)競爭中的作用越來越大,企業(yè)創(chuàng)新、組織學(xué)習(xí)以及形成新技能都需要組織進(jìn)行知識共享,在知識共享成為企業(yè)關(guān)注焦點(diǎn)的同時,學(xué)術(shù)界對此問題的研究也逐漸增多。當(dāng)前對知識共享影響因素的研究主要聚焦于組織層面,忽視了員工個體因素對知識共享的影
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,本文編號:1141654
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