本文關(guān)鍵詞：模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)在管理類專業(yè)教學(xué)中的重要作用

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【摘要】：在管理類專業(yè)的教學(xué)方式中 ,課堂教學(xué)和案例教學(xué)在提高管理類專業(yè)教育質(zhì)量方面取得了良好的效果 ,但仍有局限。隨著現(xiàn)代計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的發(fā)展 ,工商管理模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方式有了結(jié)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)平臺(tái)。在管理類專業(yè)教學(xué)中采用模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式 ,使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里就有機(jī)會(huì)運(yùn)用管理理論和管理方法 ,從事企業(yè)整體運(yùn)作的經(jīng)營(yíng)決策活動(dòng) ,可進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合決策能力和實(shí)際操作能力
【作者單位】： 西安理工大學(xué)工商管理學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 管理類專業(yè) 課堂教學(xué) 案例教學(xué) 模擬教學(xué)
【分類號(hào)】：C93-4
【正文快照】： 管理既是一門學(xué)科 ,又是一門藝術(shù)。與其他學(xué)科相比 ,工商管理更注重實(shí)際性和可操作性。在管理類專業(yè)教育中 ,不但強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理的傳授 ,更強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐中系統(tǒng)地運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理 ,使學(xué)生在實(shí)踐中有機(jī)會(huì)感受和體驗(yàn)管理情景 ,樹立管理權(quán)變的理論。課堂教學(xué)和

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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3 北京大學(xué)人民醫(yī)院呼吸科 何權(quán)瀛;請(qǐng)正確看待醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)[N];健康報(bào);2010年

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8 北京協(xié)和醫(yī)院教育處 潘慧 劉中亞;體驗(yàn)美國(guó)臨床模擬教學(xué)[N];健康報(bào);2010年

9 本報(bào)記者 吳楠;帶著問(wèn)題來(lái) 帶著思路走[N];中國(guó)交通報(bào);2010年

10 記者 豐捷　李玉蘭;今年將面向應(yīng)屆畢業(yè)生招收專業(yè)學(xué)位研究生[N];光明日?qǐng)?bào);2009年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 費(fèi)杰;初級(jí)游泳教員教學(xué)能力考核方法的研究[D];北京體育大學(xué);2009年

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3 宋大偉;個(gè)人生活史視野下新教師專業(yè)自我意識(shí)研究[D];廣西師范大學(xué);2006年

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本文編號(hào)：1043760