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組織創(chuàng)造力涌現(xiàn)機(jī)理研究

發(fā)布時(shí)間:2017-10-09 11:42

  本文關(guān)鍵詞:組織創(chuàng)造力涌現(xiàn)機(jī)理研究


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【摘要】:基于Woodman的創(chuàng)造力交互模型,發(fā)現(xiàn)組織創(chuàng)造力的形成經(jīng)過了從個(gè)體創(chuàng)造力涌現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的第一次聚合和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力涌現(xiàn)為組織創(chuàng)造力的二次整合過程。利用非線性科學(xué)基本原理,構(gòu)建了"個(gè)體創(chuàng)造力通過聚合/集合效應(yīng)涌現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力"的涌現(xiàn)行為模型;利用競合博弈模型,探討了團(tuán)隊(duì)間創(chuàng)造性想法在組織資源、戰(zhàn)略目標(biāo)約束下,涌現(xiàn)為組織創(chuàng)造性想法的動(dòng)態(tài)過程及形成機(jī)理。研究結(jié)論對推動(dòng)組織創(chuàng)造力的理論研究和提升組織創(chuàng)造力實(shí)踐活動(dòng)具有一定指導(dǎo)意義。
【作者單位】: 西安交通大學(xué)管理學(xué)院;西安交通大學(xué)過程控制與效率工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;西安郵電大學(xué)管理工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】組織創(chuàng)造力 趨同效應(yīng) 互補(bǔ)效應(yīng) 合作—競爭 涌現(xiàn)機(jī)理
【基金】:教育部人文社科規(guī)劃基金項(xiàng)目(11YJA630069) 陜西省教育廳專項(xiàng)科研計(jì)劃項(xiàng)目(11JK0062) 西安交通大學(xué)“985工程”項(xiàng)目(07200701)
【分類號(hào)】:C93
【正文快照】: 0引言在日益激烈的市場競爭中,組織只有不斷將資源投入到新產(chǎn)品和新服務(wù)的開發(fā)之中,才能永葆競爭優(yōu)勢。卓越的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)創(chuàng)新離不開組織創(chuàng)造力,組織創(chuàng)造力又離不開組織成員的原創(chuàng)性想法和靈感,但組織創(chuàng)造力并不是組織中個(gè)體創(chuàng)造力的簡單疊加,并非所有個(gè)體新穎有用的想法

【參考文獻(xiàn)】

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6 唐輝;基于心理資本中介效應(yīng)的組織支持對知識(shí)轉(zhuǎn)移的影響機(jī)理研究[D];武漢理工大學(xué);2013年

7 項(xiàng)凱標(biāo);動(dòng)態(tài)環(huán)境下團(tuán)隊(duì)過程、共享心智模型和組織績效關(guān)系研究[D];北京交通大學(xué);2014年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 楊華;變革型領(lǐng)導(dǎo)對員工創(chuàng)新績效的影響研究[D];華南理工大學(xué);2012年

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6 朱少英;齊二石;徐渝;;變革型領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)氛圍、知識(shí)共享與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新績效的關(guān)系[J];軟科學(xué);2008年11期

7 王黎螢;陳勁;;國內(nèi)外團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力研究述評(píng)[J];研究與發(fā)展管理;2010年04期

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【相似文獻(xiàn)】

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9 周京;;設(shè)立評(píng)估機(jī)制激勵(lì)員工創(chuàng)造力[J];管理@人;2005年02期

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2 衣新發(fā) 陜西師范大學(xué)教師專業(yè)能力發(fā)展中心;創(chuàng)造科學(xué):研究創(chuàng)造力的新科學(xué)[N];中國社會(huì)科學(xué)報(bào);2011年

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8 曹鵬飛;科技團(tuán)隊(duì)內(nèi)部組織創(chuàng)新氛圍、動(dòng)機(jī)對團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的影響[D];山西師范大學(xué);2012年

9 彭旺;心理授權(quán)影響員工創(chuàng)造力的理論與實(shí)證研究[D];湖南師范大學(xué);2013年

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本文編號(hào):1000003

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