以職業(yè)能力為導向的高職會計專業(yè)實踐教學模式探究
本文關鍵詞:以職業(yè)能力為導向的高職會計專業(yè)實踐教學模式探究
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【摘要】:企業(yè)對會計人才需求的不斷變化,促進了高職會計人才培養(yǎng)的改革與發(fā)展,但社會對人才的需求與人才培養(yǎng)仍然存在一定的差距,特別是如何培養(yǎng)出具有良好職業(yè)能力的高素質(zhì)會計人才,仍是困擾高職會計專業(yè)發(fā)展的重要問題。本文以提高學生職業(yè)能力為目標研究會計專業(yè)實踐教學模式改革。
【作者單位】: 遼寧建筑職業(yè)學院;
【關鍵詞】: 會計專業(yè) 實踐教學 模式 職業(yè)能力
【分類號】:G712;F230-4
【正文快照】: 研究高職會計專業(yè)實踐教學模式改革,首先要明確高職會計專業(yè)人才培養(yǎng)目標,要在培養(yǎng)高素質(zhì),高職業(yè)能力的目標下來研究這一問題,使實踐教學模式的改革更好地為高素質(zhì)技術技能型會計人才培養(yǎng)服務。1基于職業(yè)能力的高職會計專業(yè)實踐教學內(nèi)涵1.1職業(yè)能力的內(nèi)涵職業(yè)能力是人們從事某
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,本文編號:579221
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