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企業(yè)出口和OFDI學習效應檢驗——基于PSM-DID的分析

發(fā)布時間:2017-07-19 23:15

  本文關鍵詞:企業(yè)出口和OFDI學習效應檢驗——基于PSM-DID的分析


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【摘要】:出口和對外直接投資的學習效應對企業(yè)具有重要意義,但鮮有文獻同時分析企業(yè)這兩種行為的學習效果,為此我們運用2004~2007年中國工業(yè)企業(yè)層面的數(shù)據(jù),以既出口也對外投資的企業(yè)為樣本,同時分析企業(yè)出口和OFDI的學習效應。首先運用傾向得分匹配(PSM)為樣本企業(yè)(處理組)尋找合適的控制組企業(yè),并計算平均處理效應(ATT),結果顯示對外投資企業(yè)的處理組生產(chǎn)率明顯高于控制組,即企業(yè)OFDI學習效應明顯,而企業(yè)出口的學習效應不顯著。并進一步運用倍差法(DID)分析出口及對外投資對生產(chǎn)率的影響,倍差法結果仍然顯示企業(yè)對外投資具有明顯的學習效應,出口對生產(chǎn)率的促進作用不顯著,有時甚至為負。
【作者單位】: 南開大學經(jīng)濟學院;
【關鍵詞】出口 OFDI 學習效應 PSM DID
【基金】:國家社科基金項目(14CJL014) 中國特色社會主義經(jīng)濟建設協(xié)同創(chuàng)新中心資助
【分類號】:F406.7;F752.62
【正文快照】: 一、引言生產(chǎn)率的提高是經(jīng)濟增長的源泉,是發(fā)達國家保持持續(xù)發(fā)展的重要因素,更是發(fā)展中國家趕超發(fā)達國家的必要途徑。Grossman(1991)認為積極參與國際合作可以有效促進經(jīng)濟體生產(chǎn)率的提高。出口和對外直接投資是參與國際活動的兩種重要方式,理論上都可以為母國的生產(chǎn)率提高做

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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8 代宏坤;徐玖平;;含學習效應技術采納時間的優(yōu)化模型及模擬[J];管理科學學報;2007年05期

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8 劉璐;任務具有學習效應的幾類排序問題研究[D];沈陽航空航天大學;2014年

9 董坤厚;帶惡化和學習效應的排序模型[D];蘭州大學;2010年

10 王t焧,

本文編號:565276


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