管理會計在企業(yè)中的巧妙應(yīng)用
發(fā)布時間:2021-02-16 03:44
企業(yè)建立高效的管理會計體系是其防范財務(wù)風(fēng)險,實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)和戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。企業(yè)亟須認清當(dāng)前面臨的管理會計問題,樹立先進的管理會計理念,積極尋求科學(xué)的管理會計方法,從而促進企業(yè)經(jīng)營管理體系建設(shè),實現(xiàn)經(jīng)營效益。與此同時,大數(shù)據(jù)技術(shù)等先進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促進了企業(yè)內(nèi)部管理體系的變革,給企業(yè)財務(wù)管理提出了新的發(fā)展要求。因此,企業(yè)應(yīng)在新的時代背景下完善自身管理會計模式,采用科學(xué)、合理的管理會計方法,使其能夠有效保障企業(yè)會計質(zhì)量。目前,管理會計體系已經(jīng)在企業(yè)的各經(jīng)營管理活動中得以實施,并發(fā)揮了作用,但其仍存在一些阻礙企業(yè)健康發(fā)展的問題。企業(yè)只有通過完善管理會計制度與流程,并優(yōu)化內(nèi)部組織環(huán)境,實現(xiàn)對各管理活動會計風(fēng)險的全面控制,才能有效增強企業(yè)對財務(wù)風(fēng)險、經(jīng)營風(fēng)險的抵抗能力。本文通過全面分析企業(yè)管理會計應(yīng)用的意義及當(dāng)前風(fēng)險,并提出相應(yīng)的提升路徑,從而為企業(yè)全面提升管理水平、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供理論指導(dǎo)和實踐指導(dǎo)。
【文章來源】:財會學(xué)習(xí). 2020,(23)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
引言
一、管理會計應(yīng)用意義及風(fēng)險分析
(一)提升經(jīng)營利潤
(二)提高會計信息質(zhì)量
(三)當(dāng)前風(fēng)險分析
二、管理會計體系完善途徑
(一)樹立科學(xué)理念
(二)采用科學(xué)的管理會計方法
(三)搭建信息平臺
(四)構(gòu)建風(fēng)險預(yù)警機制
結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]管理會計在企業(yè)中的應(yīng)用必要性及問題分析[J]. 邵東. 商場現(xiàn)代化. 2016(30)
[2]淺議管理會計在企業(yè)實踐中的應(yīng)用及建議[J]. 王盤安. 中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計. 2016(10)
[3]管理會計在企業(yè)成本控制中的應(yīng)用研究——以A公司為例[J]. 許靜. 財會學(xué)習(xí). 2015(14)
[4]管理會計在企業(yè)財務(wù)管理中的應(yīng)用分析[J]. 李山秋. 產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2014(04)
[5]管理會計在企業(yè)應(yīng)用中存在的問題及對策分析[J]. 施瑩,戴紅玉. 企業(yè)研究. 2010(12)
本文編號:3036094
【文章來源】:財會學(xué)習(xí). 2020,(23)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
引言
一、管理會計應(yīng)用意義及風(fēng)險分析
(一)提升經(jīng)營利潤
(二)提高會計信息質(zhì)量
(三)當(dāng)前風(fēng)險分析
二、管理會計體系完善途徑
(一)樹立科學(xué)理念
(二)采用科學(xué)的管理會計方法
(三)搭建信息平臺
(四)構(gòu)建風(fēng)險預(yù)警機制
結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]管理會計在企業(yè)中的應(yīng)用必要性及問題分析[J]. 邵東. 商場現(xiàn)代化. 2016(30)
[2]淺議管理會計在企業(yè)實踐中的應(yīng)用及建議[J]. 王盤安. 中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計. 2016(10)
[3]管理會計在企業(yè)成本控制中的應(yīng)用研究——以A公司為例[J]. 許靜. 財會學(xué)習(xí). 2015(14)
[4]管理會計在企業(yè)財務(wù)管理中的應(yīng)用分析[J]. 李山秋. 產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2014(04)
[5]管理會計在企業(yè)應(yīng)用中存在的問題及對策分析[J]. 施瑩,戴紅玉. 企業(yè)研究. 2010(12)
本文編號:3036094
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/caiwuguanlilunwen/3036094.html
最近更新
教材專著