信息技術的高效性和精準性與會計行業(yè)宗旨不謀而合,因此會計行業(yè)的信息化轉變和信息技術的應用程度都在不斷提高。越發(fā)先進的網(wǎng)絡技術與信息技術,成為了企業(yè)對自身資源進行全面整合和高效管理的技術支持,催生出兼具先進管理思想的EPR。當下ERP在企業(yè)管理中占據(jù)十分重要的地位,如果從企業(yè)與市場需求的角度出發(fā),會計行業(yè)技術方面的信息化程度足以應對各種需求,但會計人員的信息化能力卻難與經(jīng)濟發(fā)展相匹配。在ERP大環(huán)境下,怎樣科學有效的提升會計人員的信息技術能力與綜合素養(yǎng),是當下會計行業(yè)培養(yǎng)和教育需要重點關心的問題。本文從企業(yè)發(fā)展和市場需求的角度出發(fā),探究了現(xiàn)有課程體系中存在的不足之處,并提出了有針對性的應對措施,希望能為社會各行業(yè)的會計人才培養(yǎng)提供參考。
【文章目錄】：
1 會計信息化課程體系的不足
    1.1 教育模式合理性有待提升
    1.2 教師資源豐富程度有待強化
    1.3 培養(yǎng)理念有待改進
    1.4 實踐教學方法有待改進
2 順應時代背景,改善會計信息化課程體系具體方法
    2.1 加強教師培養(yǎng)力度,組建高素質(zhì)教師團隊
    2.2 從根本上對培養(yǎng)理念和目標進行革新
3 結語

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