制造業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),在一國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中具有主導(dǎo)地位和核心作用,制造業(yè)的發(fā)展能力和水平,直接標(biāo)志一國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力及綜合競爭能力的強(qiáng)弱。而制造業(yè)的強(qiáng)盛,必須以技能人才特別是高技能人才作為重要基礎(chǔ)和前提條件,這已被美國、日本和德國等發(fā)達(dá)國家的發(fā)展實(shí)踐所證實(shí)。本論文研究目的是為中國制造業(yè)由“制造大國”向“制造強(qiáng)國”的轉(zhuǎn)變,提出中國制造業(yè)多元制技能型人才培養(yǎng)模式。本文的主要研究工作如下：（1）通過制造業(yè)技能人才培養(yǎng)及其影響要素的系統(tǒng)分析,認(rèn)為與中國制造業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢關(guān)聯(lián)特點(diǎn)相適應(yīng),技能人才作用的切實(shí)發(fā)揮具有不可替代性,人才素質(zhì)提高,特別是技能人才創(chuàng)新能力增強(qiáng),是目前中國制造業(yè)發(fā)展突破“創(chuàng)新瓶頸”的制約,實(shí)現(xiàn)中國制造業(yè)“崛起與趕超”的必然選擇和有效途徑。（2）通過國外制造業(yè)技能人才培養(yǎng)模式認(rèn)識與總結(jié),結(jié)合中國經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的具體國情,得出中國制造業(yè)技能人才培養(yǎng)不能照搬他國做法,并進(jìn)一步提出雙層思維多元制的中國制造業(yè)技能人才培養(yǎng)模式模型。（3）通過制造業(yè)技能人才綜合素質(zhì)的綜合評價(jià)指標(biāo)體系和評價(jià)模型的研究,提出了通過技能人才的素質(zhì)評價(jià)來驗(yàn)證人才培養(yǎng)模式有效性的方法。提出要檢驗(yàn)制造業(yè)技能人才培養(yǎng)... 

【文章來源】：武漢理工大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：163 頁

【學(xué)位級別】：博士

【部分圖文】：

企業(yè)人力資本投資程序

人力資本投資戰(zhàn)略規(guī)劃組織實(shí)施系統(tǒng)具體包括:在戰(zhàn)略層次巨的投資策略選擇機(jī)制;人力資本投資決策、執(zhí)行和檢查評估的組織體系;人力資本投資的會計(jì)基礎(chǔ)和財(cái)務(wù)控制手段與企業(yè)人力資本投資戰(zhàn)略相銜接的系列具體規(guī)章制度和操作性規(guī)程安排等等[67l。(2)企業(yè)人力資本使用企業(yè)要有效使用人力資本，其關(guān)鍵是人力資本的激勵(lì)與約束、人力資本的協(xié)調(diào)與配置以及人力資本的競爭特性培育，它們是構(gòu)成企業(yè)人力資本使用的重要內(nèi)容。①企業(yè)人力資本激勵(lì)與約束企業(yè)人力資本激勵(lì)的實(shí)質(zhì)就是運(yùn)用各種激勵(lì)因素來激發(fā)企業(yè)人力資本充分地調(diào)動自身的內(nèi)在積極性，促使人力資本所有者能夠最大限度地發(fā)揮其潛能，從而提高企業(yè)人力資本經(jīng)營的效率或利用效果。企業(yè)人力資本激勵(lì)的過程原理可以用人力資本激勵(lì)行為的雙回路系統(tǒng)模型表示，如圖2一2所示。

武漢理工大學(xué)博士學(xué)位論文外部激勵(lì)因素的共同作用，……如此循環(huán)往復(fù)就構(gòu)成了企業(yè)人力資本的激勵(lì)全過程[691。企業(yè)人力資本約束的實(shí)質(zhì)就是運(yùn)用各種約束因素對企業(yè)人力資本的行為過程和行為結(jié)果進(jìn)行控制、監(jiān)督、核查和獎懲，規(guī)范和限制人力資本的一些對企業(yè)人力資本經(jīng)營不利的行為，從而提高企業(yè)人力資本經(jīng)營的使用效率或利用效果。企業(yè)人力資本約束行為的過程原理可以用人力資本約束行為的雙回路系統(tǒng)模型表示，如圖2一3所示。

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]技能型人才是我國制造業(yè)發(fā)展的核心要素[J]. 孔憲香.  鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(01)
[2]試論我國高技能人才培養(yǎng)與開發(fā)的路徑[J]. 王建蓮.  湖南行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(05)
[3]競爭優(yōu)勢視覺下我國制造業(yè)發(fā)展路徑選擇與策略分析[J]. 袁平凡.  武漢交通職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(03)
[4]論技能人才培養(yǎng)的“引領(lǐng)”戰(zhàn)略[J]. 薛紅.  現(xiàn)代企業(yè)教育. 2007(16)
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[6]淺析影響高技能人才培養(yǎng)的因素[J]. 許瑞東.  職業(yè). 2007(15)
[7]明確定位 突出特色 打造高技能人才培養(yǎng)新模式[J]. 馮新廣.  中國職業(yè)技術(shù)教育. 2007(18)
[8]高職人才培養(yǎng)模式的改革與高技能人才的培養(yǎng)[J]. 張大然.  教育評論. 2007(02)
[9]高技能人才的培養(yǎng)與使用[J]. 查有梁.  高等教育研究(成都). 2007(01)
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博士論文
[1]中國高等職業(yè)教育的發(fā)展研究[D]. 易元祥.華中科技大學(xué) 2004

碩士論文
[1]城市高技能人才供求失衡研究[D]. 葉榮德.揚(yáng)州大學(xué) 2007
[2]人力資源柔性管理模式研究[D]. 邵瑞銀.天津科技大學(xué) 2005
[3]企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理研究[D]. 曹靜.湖南大學(xué) 2003



本文編號：3395932