發(fā)布時間：2016-12-04 13:22

  本文關(guān)鍵詞：工商管理專業(yè)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合應(yīng)用型人才模式的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《吉林工商學(xué)院學(xué)報》 2008年06期

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工商管理專業(yè)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合應(yīng)用型人才模式的研究

   

【摘要】：產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是工商管理專業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的根本保證,加快工商管理專業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作發(fā)展應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行:政府要加強(qiáng)政策的引導(dǎo),推動和激活產(chǎn)學(xué)研良性合作機(jī)制;深化工商管理專業(yè)的課程體系,加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)的教學(xué);校企聯(lián)合辦學(xué),推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。

【作者單位】： 吉林大學(xué)商學(xué)院;中國建設(shè)銀行長春高新區(qū)支行;
【關(guān)鍵詞】：
【基金】：
【分類號】：C93-4
【正文快照】：

高等學(xué)校具有三大功能:人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)。人才培養(yǎng)是基礎(chǔ)、是出發(fā)點,是其最根本的功能;科學(xué)研究是提高、是先導(dǎo);社會服務(wù)是根本、是落腳點。無論是學(xué)校通過培養(yǎng)優(yōu)秀人才輸送出去間接為社會服務(wù),還是教師運用科學(xué)技術(shù)直接從事社會服務(wù),都是社會服務(wù)的一部分。這

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