在國家高度重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的戰(zhàn)略背景下,我國高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作取得了長足的進(jìn)步,但也存在諸多問題,尤其是知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)方面。本文分析了"雙一流"背景下高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)存在的問題,提出了要健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理及服務(wù)支撐機(jī)構(gòu)、構(gòu)建高效的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度、加強(qiáng)技術(shù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)和交易平臺(tái)建設(shè)、引進(jìn)和培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理專業(yè)人才、延伸知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)外延、挖掘服務(wù)深度等對(duì)策。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1“雙一流背景”下高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)存在的問題
    1.1 知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織管理體系建設(shè)落后
    1.2 知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理政策導(dǎo)向偏離
    1.3 缺乏專業(yè)的知識(shí)管理人才, 服務(wù)形式單一
2“雙一流背景”下高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)的構(gòu)建與創(chuàng)新
    2.1 健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理及服務(wù)支撐機(jī)構(gòu)
    2.2 構(gòu)建更加高效的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度, 激活高水平創(chuàng)造
    2.3 加強(qiáng)技術(shù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)和交易平臺(tái)建設(shè)
    2.4 加緊引進(jìn)和培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理專業(yè)人才, 延伸知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)外延, 挖掘服務(wù)深度
3 結(jié)語



本文編號(hào)：3763497