發(fā)布時間：2022-01-07 13:21

　　隨著高校科研工作的不斷開展,高校已經(jīng)成為知識產(chǎn)權(quán)的重要輸出地,但是在管理方還需要不斷進行提升,而事實知識產(chǎn)權(quán)管理貫標則是快速提高高校知識產(chǎn)權(quán)管理工作質(zhì)量的重要途徑之一,可以有效的改善當前管理存在的不足,豐富高校知識產(chǎn)權(quán)管理辦法,通過構(gòu)建系統(tǒng)的績效管理機制,促進政府職能的發(fā)揮,從而從整體上提高高校知識產(chǎn)權(quán)管理方面的工作質(zhì)量。 

【文章來源】：科技傳播. 2019,11(22)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 知識產(chǎn)權(quán)管理貫標相關理論
2 高校知識產(chǎn)權(quán)貫標的特點
3 建立高校知識產(chǎn)權(quán)貫標流程
4 開展高校知識產(chǎn)權(quán)貫標的策略分析
    4.1 制定科學有效的知識產(chǎn)權(quán)管理策略
    4.2 建立健全相應的知識產(chǎn)權(quán)管理部門
    4.3 保障資源管理
    4.4 加強高校知識產(chǎn)權(quán)運行控制
    4.5 政府加強政策引導


【參考文獻】：
期刊論文
[1]創(chuàng)新驅(qū)動背景下高校知識產(chǎn)權(quán)工作研究[J]. 蔣鴻陽.  科技風. 2019(15)
[2]高校知識產(chǎn)權(quán)法課程教學存在的問題及改革探討[J]. 卜質(zhì)瓊.  智庫時代. 2019(05)



本文編號：3574624