本文關(guān)鍵詞：新聞法課堂教學困境的突破之道

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【摘要】：正早在20世紀90年代初,新聞法就已經(jīng)是所有美國高校新聞傳播學專業(yè)的必修課程。1998年7月,教育部頒布并實施新修訂的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》,將《新聞法規(guī)與新聞職業(yè)道德》列入新聞學專業(yè)的主干課程。(1)之后,國內(nèi)幾乎所有高校新聞傳播專業(yè)都相繼開設(shè)有關(guān)新聞傳播法的課程作為必修課。(2)但目前,新聞法教學的過程中,存在著一些不
【作者單位】： 南通大學文學院;
【關(guān)鍵詞】： 新聞法;新聞職業(yè)道德;新聞傳播專業(yè);新聞學專業(yè);新聞傳播法;本科專業(yè)目錄;課堂教學;普通高等學校;新聞專業(yè);新聞工作者;
【基金】：2015年南通大學教研課題(課題編號:13051573)研究成果
【分類號】：G642.4;D912.1-4
【正文快照】： 實施新修訂的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》,將《新聞法規(guī)與新聞職業(yè)道德》列入新聞學專業(yè)的主干課程。1之后,國內(nèi)幾乎所有高校新聞傳播專業(yè)都相繼開設(shè)有關(guān)新聞傳播法的課程作為必修課。2但目前,新聞法教學的過程中,存在著一些不容忽視的問題,諸如“新聞”與“法學”兩張皮、

【相似文獻】

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本文編號：724909