本文關(guān)鍵詞：校園欺凌和校園暴力治理法治化探析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來,我國發(fā)生了多起校園欺凌和校園暴力案件,它們嚴重損害著未成年人的身心健康,急需有效治理�；趯π@欺凌和校園暴力認知不足、懲戒乏力的基本判斷,以我國相關(guān)立法和政策分析為源,以域外相關(guān)治理經(jīng)驗為鏡鑒,提出了治理校園欺凌和校園暴力的法治建議:即依法界定校園欺凌和校園暴力行為、嚴肅法律責任追究、細化校園安全法治教育、創(chuàng)建校園安全法定防衛(wèi)體系、確立學(xué)校的安全保護義務(wù)。
【作者單位】： 中共中央黨校政法教研部;
【關(guān)鍵詞】： 校園欺凌 校園暴力 立法 法治治理
【基金】：聯(lián)合國駐北京代表處2015年度《校園安全政策與法律分析》項目的成果
【分類號】：D922.16
【正文快照】： 引言校園安全是家長和學(xué)生的基本公共服務(wù)需求,保障校園安全是國家履行九年制義務(wù)教育職責的應(yīng)有之意。截至2015年底,我國共有義務(wù)教育階段學(xué)校24.29萬所,在校生1.40億人;高中階段教育共有學(xué)校2.49萬所,在校學(xué)生4 037.69萬人[1]。這說明,我國近七分之一的人口是在校的未成年人

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