發(fā)布時間：2021-11-07 18:13

　　平等受教育權(quán)是由憲法確認(rèn)和保障的公民基本權(quán)利,隨著時代的進(jìn)步各國無不注重從制度層面保障這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。由于歷史原因,我國立法有關(guān)公民平等受教育權(quán)保護(hù)方面相對滯后,日益引起政府和有關(guān)方面的關(guān)注。域外一些發(fā)達(dá)國家對于公民平等受教育權(quán)問題向來非常重視,形成了比較成熟的理論體系以及行之有效的具體保障機(jī)制。通過比較分析日本、德國、美國的平等受教育權(quán)法律保障措施及其經(jīng)驗教訓(xùn),可以給我們提供以下有益啟示,即保障公民的平等受教育權(quán)必須完善教育立法、擴(kuò)展司法救濟(jì)渠道、完善受教育權(quán)行政訴訟制度、完善教育行政執(zhí)法監(jiān)督制度、重視平等受教育權(quán)的國際合作。 

【文章來源】：山東社會科學(xué). 2020,(05)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、平等受教育權(quán)的基礎(chǔ)理論
二、日本、德國和美國公民平等受教育權(quán)的發(fā)展歷程
三、日本、德國和美國公民平等受教育權(quán)的法律保障制度
    (一)日本公民平等受教育權(quán)的法律保障制度
    (二)德國公民平等受教育權(quán)的法律保障制度
    (三)美國公民平等受教育權(quán)的法律保障制度
四、日本、德國和美國公民平等受教育權(quán)法律保障制度的比較
    (一)成文法與判例法。
    (二)中央集權(quán)與地方分權(quán)。
    (三)簽訂國際條約。
五、日本、德國和美國公民平等受教育權(quán)法律保障制度對我國的啟示
    (一)完善教育立法
    (二)拓寬司法救濟(jì)渠道
    (三)完善受教育權(quán)行政訴訟制度
    (四)完善教育行政執(zhí)法監(jiān)督制度
    (五)重視平等受教育權(quán)的國際合作


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3482322