學位授予標準是學位授予的標尺,學位授予標準否定性條款分為學術(shù)標準和非學術(shù)標準,它的設定受到權(quán)利體系和法律法規(guī)的內(nèi)外邊界限制。司法實踐中,學位糾紛案件多與高校學位授予標準否定性條款相關(guān),由于缺乏明確的法律規(guī)定和系統(tǒng)的司法經(jīng)驗,在司法實踐中各地對該類案件的判決結(jié)果不一,因此,應確立該類案件的司法審查原則作為指導。 

【文章來源】：法制與社會. 2020,(32)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、學位授予權(quán)的性質(zhì)界定：權(quán)利抑或權(quán)力
二、我國的學位授予標準
    （一）國家法定標準和學校自主標準
    （二）肯定性標準和否定性標準
三、我國學位授予標準否定性條款的實證考察以及類型劃分
    （一）高校學位授予標準否定性條款的常見規(guī)定（以部分在杭高校為樣本）
        1. 學分、成績、平均學分績點要求。
        2. 學術(shù)不端或考試作弊。
        3. 紀律處分。
        4. 其他。
    （二）高效學位授予標準否定性條款的類型劃分
        1. 學術(shù)標準。
        2. 非學術(shù)標準。
四、學位授予標準否定性條款的司法審查原則
    （一）學術(shù)標準的司法審查原則
        1. 尊重學術(shù)自治。
        2. 以程序?qū)彶闉橹鳌?br>    （二）非學術(shù)標準的司法審查原則
        1. 依法設定原則。
        2. 比例原則。
        3. 正當程序原則。


【參考文獻】：
期刊論文
[1]論《學位條例》修訂中的關(guān)鍵問題[J]. 湛中樂,李爍.  中國高教研究. 2020(06)
[2]論高等學校學位授予標準中的否定性條款[J]. 徐靖.  學位與研究生教育. 2020(02)
[3]論高校涉學位行政案件敗訴成因及風險防控——基于近三年敗訴案件的實證研究[J]. 張松波.  學位與研究生教育. 2020(02)
[4]法治視野下學位授予權(quán)的性質(zhì)界定及其制度完善——兼述《學位條例》修訂[J]. 周佑勇.  學位與研究生教育. 2018(11)



本文編號：3317485