【摘要】：本文圍繞羅軍訴廣東省人力資源和社會保障廳行政處理糾紛案展開分析。通過在理論上澄清行政處罰和行政處分之間的區(qū)別,確定取消公務(wù)員考試資格應(yīng)該屬于行政處罰,并根據(jù)取消公務(wù)員考試的行政處罰性質(zhì),分析了國家人力資源和社會保障部《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法(試行)》的合法性;通過對不確定法律概念的司法解釋理論的考察,提出了《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法(試行)》中的“使用通訊設(shè)備”的司法解釋方案;通過對正當(dāng)程序原則的考察,分析了廣東省人力資源和社會保障廳在作出行政行為的過程中的程序違法性;在具體行政處理決定的送達(dá)要求方面,對被訴具體行政行為在送達(dá)過程中的違法性進(jìn)行了分析。本文還從被訴行政行為的內(nèi)部行政處理性質(zhì)出發(fā),分析了最高人民法院在22號指導(dǎo)性案例中提出的內(nèi)部行政外部化司法原則的法律適用;通過對行政事實認(rèn)定的基本要件和裁量限制理論,指出了人民法院關(guān)于被訴行政行為缺乏事實認(rèn)定,以及被訴行政行為構(gòu)成明顯不當(dāng)?shù)呐袥Q意見的錯誤。因此,本文寫作遵循案例分析的基本方法,從基本案情簡介深入到案件實體問題和程序問題的分析當(dāng)中,最后對案件的相關(guān)法律問題作了進(jìn)一步的思考。
【學(xué)位授予單位】：廣東財經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：D922.1

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2719863