【摘要】：隨著我國高等教育的快速發(fā)展,高校在校生的規(guī)模也日益增長。由情感、家庭、經(jīng)濟(jì)、人際關(guān)系、自身身體狀況等內(nèi)、外因素突發(fā)造成的人身傷害事故數(shù)量也日益增長。學(xué)生人身傷害事故的發(fā)生對(duì)家庭、社會(huì)等都造成了極大的傷害和影響,同時(shí)對(duì)學(xué)生、學(xué)校帶來了不安和困擾,對(duì)社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建、文明和諧校園的創(chuàng)建也帶來了一定的不利因素。在處理大學(xué)生人生傷害事故過程中,經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生雙方責(zé)任劃定界限難、賠償協(xié)調(diào)一致難等現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)將其社會(huì)影響擴(kuò)大至整個(gè)社會(huì)的廣度,對(duì)高校正常教學(xué)管理運(yùn)行秩序、整個(gè)社會(huì)平衡和穩(wěn)定帶來沖擊性的傷害。2017年1月國務(wù)院印發(fā)的關(guān)于《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃的通知》指出,要加快我國教育體系的制度建設(shè),使教育法律法規(guī)體系和執(zhí)法體制機(jī)制更加健全,充分形成政府依法管理、社會(huì)各界依法參與監(jiān)督、學(xué)校依法自主辦學(xué)的格局。因此,從公共政策的視角出發(fā)做好高校學(xué)生傷害事故的預(yù)防和處理工作對(duì)于保障學(xué)生合法權(quán)益、維護(hù)高校的和諧穩(wěn)定尤為重要,有助于社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建和平安和諧校園的創(chuàng)建。本文一共分為五個(gè)部分。在綜合國內(nèi)外相關(guān)學(xué)者對(duì)高校學(xué)生傷害事故分析研究的基礎(chǔ)上,圍繞新時(shí)期高校學(xué)生傷害事故的類型和特點(diǎn)進(jìn)行了研究,通過對(duì)分地域、分層次的高校大學(xué)生人身傷害事故進(jìn)行分析。重點(diǎn)分析了高校學(xué)生傷害事故的成因,探索此類事件預(yù)防和處理機(jī)制的發(fā)展現(xiàn)狀,并從公共政策角度提出了政策構(gòu)想、政策過程控制和政策評(píng)價(jià),希望可以在大學(xué)生人身傷害事故的政策實(shí)踐中得以運(yùn)用。
【學(xué)位授予單位】：南昌航空大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：D922.16

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2717459