家庭教育視域下未成年人低齡化犯罪問題探究
發(fā)布時(shí)間:2025-02-08 10:58
家庭教育存在的問題是導(dǎo)致未成年人低齡化犯罪不可忽視的因素。溺愛、疏冷、野蠻型的極端化教育態(tài)度,"唯成績論"導(dǎo)致的教育內(nèi)容失衡,時(shí)間、精力不足導(dǎo)致的教育條件缺失,以及教育環(huán)境惡劣化,是未成年人低齡化犯罪的重要推手。改進(jìn)家庭教育,有效預(yù)防未成年人低齡化犯罪,應(yīng)以人為本,尊重孩子,適度關(guān)愛,助力成長;應(yīng)以德為綱,全面加強(qiáng)道德、法律、性啟蒙、金錢、幸福、勞動等方面的教育。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、未成年人低齡化犯罪的家庭教育因素
二、家庭教育在未成年人低齡化犯罪中的主要表現(xiàn)
(一)教育態(tài)度極端化
(二)教育內(nèi)容失衡化
(三)教育條件缺失化
(四)教育環(huán)境惡劣化
三、家庭教育視角下未成年人犯罪的預(yù)防措施
(一)以人為本,適度施愛
(二)以德為綱,全面施育
本文編號:4031417
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【文章目錄】:
一、未成年人低齡化犯罪的家庭教育因素
二、家庭教育在未成年人低齡化犯罪中的主要表現(xiàn)
(一)教育態(tài)度極端化
(二)教育內(nèi)容失衡化
(三)教育條件缺失化
(四)教育環(huán)境惡劣化
三、家庭教育視角下未成年人犯罪的預(yù)防措施
(一)以人為本,適度施愛
(二)以德為綱,全面施育
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