淺析地方高校法學(xué)特色教育探索
發(fā)布時(shí)間:2016-04-29 12:12
論文摘要 地方高校是大學(xué)發(fā)展的契合度,探索法學(xué)本科專業(yè)學(xué)生“應(yīng)用型、融通性、開(kāi)放式”培養(yǎng)模式,針對(duì)不同職業(yè)面向設(shè)置卓法人才項(xiàng)目試驗(yàn)班、商事法務(wù)和法務(wù)”、“企業(yè)管理”、“資本運(yùn)作”、“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”等課程。
2.加強(qiáng)商事法務(wù)方向?qū)嵺`技能的訓(xùn)練。除課程教學(xué)過(guò)程中的實(shí)踐訓(xùn)練外,在短學(xué)期集中進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。
三、改革教學(xué)方式方法
。ㄒ唬╅_(kāi)展課堂教學(xué)改革
以“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”的實(shí)施為平臺(tái),對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方法方式進(jìn)行改革。拓展傳統(tǒng)法學(xué)教學(xué)內(nèi)容,,引入一些實(shí)踐性技能培養(yǎng)為導(dǎo)向的實(shí)務(wù)或?qū)嵺`性課程。實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式多樣化,除傳統(tǒng)課堂講授教學(xué)方法外,大力提倡案例教學(xué)、模擬法庭教學(xué)以及各種新型的教學(xué)手段和方法。抓好司法考試相關(guān)課程的教學(xué)訓(xùn)練工作,提高其質(zhì)量和效率。以課堂教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)與實(shí)施為核心,最終形成有特色的課堂教學(xué)改革模式。
。ǘ┲匾暯虒W(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)與實(shí)施
注重各種教學(xué)手段和教學(xué)方法的實(shí)踐、總結(jié)、提升、推廣,促進(jìn)教學(xué)研究成果上數(shù)量、上檔次。以教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)與實(shí)施,推動(dòng)教學(xué)方式方法的改革。
四、強(qiáng)化法律職業(yè)技能培養(yǎng)
法律職業(yè)技能既包括運(yùn)用系統(tǒng)性法學(xué)知識(shí)定位、分析、解決現(xiàn)實(shí)法律問(wèn)題的法律思維能力,也包括具體操作層面的行為能力。我們既注重法學(xué)核心專業(yè)知識(shí)的傳授,夯實(shí)學(xué)生的法學(xué)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),同時(shí)多渠道培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的具體操作層面的行為能力,取得較好的結(jié)果。近幾年司考一次性通過(guò)率維持在較高水平,2014年達(dá)到52%,2015年全國(guó)司考最高分花落我院。
啟動(dòng)法科學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽教學(xué)。充分利用好法律演講、法律論辯、法律文書(shū)寫(xiě)作、模擬法庭比賽等能力培養(yǎng)形式,充分發(fā)揮好競(jìng)賽在實(shí)踐技能培養(yǎng)中的作用。2014年參加浙江省法科學(xué)生法律職業(yè)能力競(jìng)賽取得較好成績(jī),法律演講比賽獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)五名,模擬法庭比賽獲得團(tuán)體獎(jiǎng)第三名。2015年浙江省第二屆大學(xué)生法律職業(yè)能力競(jìng)賽征文類(lèi)競(jìng)賽取得了一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)的號(hào)成績(jī)。
五、結(jié)語(yǔ)
嘉興學(xué)院文法學(xué)院法學(xué)本科特色教育的探索與實(shí)踐雖然取得了初步成效,但在發(fā)展過(guò)程中也難以避免地面臨一定的挑戰(zhàn),包括生師比還有待進(jìn)一步改進(jìn),學(xué)校教學(xué)任務(wù)繁重,影響了教師的培養(yǎng)和提高;教師的科研激勵(lì)機(jī)制還不夠完善,出現(xiàn)急功近利傾向和學(xué)術(shù)浮躁風(fēng)氣;司法考試對(duì)日常教學(xué)產(chǎn)生了一定沖擊等。上述問(wèn)題,既有學(xué)院發(fā)展特殊階段的特性問(wèn)題,也有法學(xué)本科教育的共性問(wèn)題,面對(duì)問(wèn)題與挑戰(zhàn),嘉興學(xué)院在法學(xué)本科教育方面將繼續(xù)探索一條適合自身發(fā)展的地方高校法學(xué)特色教育之路。
本文編號(hào):39239
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