高校錄取少數(shù)民族考生“照顧”標(biāo)準(zhǔn)的演進(jìn)與憲法界限
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【摘要】:高等院校錄取少數(shù)民族考生"照顧"標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù),是憲法第4條第1款規(guī)定的各民族一律平等這一集體權(quán)利的具體應(yīng)用。憲法上的民族平等從一元平等觀到二元化平等觀的形成、發(fā)展及其特點(diǎn)表明,照顧錄取是實(shí)施憲法有關(guān)各民族一律平等規(guī)定的必要措施。另一方面,法律面前人人平等的憲法平等原則,既要求對(duì)少數(shù)民族考生給予必要的傾斜、照顧,以符合實(shí)質(zhì)平等的要求,也要求照顧的對(duì)象、范圍和條件應(yīng)當(dāng)在憲法平等原則的限度之內(nèi)。從基于個(gè)人民族身份的群體照顧,發(fā)展為基于個(gè)人語(yǔ)言、文化、社會(huì)背景等特殊情況和實(shí)際需要的照顧,以適應(yīng)鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧社會(huì)主義民族關(guān)系的新需要。
【作者單位】: 四川大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 憲法平等 民族平等 高考錄取照顧標(biāo)準(zhǔn) 少數(shù)民族考生
【基金】:教育部全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃青年專項(xiàng)課題“我國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施少數(shù)民族考生配額制代替民族身份加分錄取制度的法律理論與實(shí)踐研究”(EMA100451) 四川大學(xué)中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)研究專項(xiàng)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué))項(xiàng)目“禁止職業(yè)歧視法律進(jìn)路研究”(skq201201)的階段性成果
【分類號(hào)】:D921;G647.32
【正文快照】: 一、引言2009年重慶市文科高考狀元民族成分造假風(fēng)波除了暴露出考生民族成分認(rèn)定中間存在的制度漏洞以外,事件引發(fā)的關(guān)于應(yīng)否在高等院校錄取中以加/降分投檔或者同等條件下優(yōu)先錄取等形式照顧少數(shù)民族考生的爭(zhēng)議亦成為激辯但又未能得到充分回應(yīng)的公共話題。1去掉圍繞該話題所
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10 楊e,
本文編號(hào):695402
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