廣西青少年學(xué)生憲法意識(shí)調(diào)查研究
發(fā)布時(shí)間:2021-07-23 18:18
治國(guó)憑圭臬,安邦靠準(zhǔn)繩。依法治國(guó)背景下必須充分發(fā)揮憲法在依法治國(guó)中的作用,青少年憲法意識(shí)的高低對(duì)建設(shè)社會(huì)主義法治中國(guó)具有非凡的意義。廣西作為中國(guó)西南重要的城市,面向東南亞,其法治建設(shè)是中國(guó)走向東南亞的一張名片。對(duì)廣西西鄉(xiāng)塘區(qū)、江南區(qū)和青秀區(qū)6所青少年學(xué)校的1 260名在校學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,在此基礎(chǔ)上提出青少年增強(qiáng)憲法意識(shí)的可行性建議。
【文章來(lái)源】:黑河學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,10(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、廣西青少年憲法調(diào)研的對(duì)象、內(nèi)容和方法
二、調(diào)查結(jié)果與分析
1. 青少年學(xué)生對(duì)憲法的認(rèn)知情況
2. 青少年學(xué)生對(duì)憲法作用的理解
3. 青少年學(xué)生的基本權(quán)利意識(shí)
4. 青少年學(xué)生對(duì)憲法實(shí)施的評(píng)價(jià)
5. 青少年學(xué)生對(duì)增強(qiáng)憲法意識(shí)的看法
三、廣西青少年憲法意識(shí)存在的問(wèn)題
1. 青少年對(duì)憲法內(nèi)容不夠熟悉
2. 青少年對(duì)憲法和民法存在誤解
3. 青少年對(duì)權(quán)利義務(wù)認(rèn)識(shí)模糊
4. 對(duì)青少年憲法意識(shí)的教育存在不足
四、增強(qiáng)廣西青少年學(xué)生憲法意識(shí)的舉措
1. 高質(zhì)量的教材是前提
2. 專業(yè)的教師是重要條件
3. 培養(yǎng)青少年學(xué)習(xí)憲法的興趣是關(guān)鍵
4. 科學(xué)的憲法知識(shí)內(nèi)容是保障
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]憲法教育首先要破除固有觀念[J]. 羅樹庚. 人民教育. 2018(10)
[2]學(xué)習(xí)憲法修正案 推動(dòng)憲法全面實(shí)施[J]. 江必新. 法律適用. 2018(09)
[3]法治與德治相結(jié)合 推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化[J]. 王建敏. 當(dāng)代世界與社會(huì)主義. 2017(01)
本文編號(hào):3299795
【文章來(lái)源】:黑河學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,10(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、廣西青少年憲法調(diào)研的對(duì)象、內(nèi)容和方法
二、調(diào)查結(jié)果與分析
1. 青少年學(xué)生對(duì)憲法的認(rèn)知情況
2. 青少年學(xué)生對(duì)憲法作用的理解
3. 青少年學(xué)生的基本權(quán)利意識(shí)
4. 青少年學(xué)生對(duì)憲法實(shí)施的評(píng)價(jià)
5. 青少年學(xué)生對(duì)增強(qiáng)憲法意識(shí)的看法
三、廣西青少年憲法意識(shí)存在的問(wèn)題
1. 青少年對(duì)憲法內(nèi)容不夠熟悉
2. 青少年對(duì)憲法和民法存在誤解
3. 青少年對(duì)權(quán)利義務(wù)認(rèn)識(shí)模糊
4. 對(duì)青少年憲法意識(shí)的教育存在不足
四、增強(qiáng)廣西青少年學(xué)生憲法意識(shí)的舉措
1. 高質(zhì)量的教材是前提
2. 專業(yè)的教師是重要條件
3. 培養(yǎng)青少年學(xué)習(xí)憲法的興趣是關(guān)鍵
4. 科學(xué)的憲法知識(shí)內(nèi)容是保障
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]憲法教育首先要破除固有觀念[J]. 羅樹庚. 人民教育. 2018(10)
[2]學(xué)習(xí)憲法修正案 推動(dòng)憲法全面實(shí)施[J]. 江必新. 法律適用. 2018(09)
[3]法治與德治相結(jié)合 推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化[J]. 王建敏. 當(dāng)代世界與社會(huì)主義. 2017(01)
本文編號(hào):3299795
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