<正>《青少年法治教育大綱》指出,義務教育初中階段（7-9年級）"加深對公民基本權利和義務的認識"。公民基本權利也是統(tǒng)編《道德與法治》八年級下冊的重要內容。教師公民基本權利教學存在一些問題:對相關基本概念缺乏必要的理解;不清楚公民基本權利教學要義所在,與民事權利教學相混淆;對社會生活實踐中的公民基本權利把握不準;等等。筆者針對這 

【文章來源】：中學政治教學參考. 2020,(02)北大核心

【文章頁數(shù)】：5 頁

【部分圖文】：

圖１公民基本權利??教學“公民基本權利”，教師應嚴格依照憲法規(guī)??定．避免自創(chuàng)權利名稱，避免將基本權利與非基本權??利混同使用


本文編號：3295394