網(wǎng)絡(luò)直播授課是現(xiàn)階段的一種新型的授課方式,為了滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要而采取的一種上課模式。北京開放大學(xué)延慶分校"知識(shí)產(chǎn)權(quán)法"課程也不例外,網(wǎng)絡(luò)直播課堂代替了面授課堂,更新了教學(xué)手段。目的是想促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度,實(shí)現(xiàn)學(xué)生"停課不停學(xué),停課不停教"。筆者就"知識(shí)產(chǎn)權(quán)法"課程網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)活動(dòng)的課前準(zhǔn)備、網(wǎng)絡(luò)直播、教學(xué)效果進(jìn)行了反思,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)直播的教學(xué)過程,不僅需要教師的努力,同時(shí)也要做好學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。

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【文章目錄】：
一、課前準(zhǔn)備
    （一）“知識(shí)產(chǎn)權(quán)法”課程特點(diǎn)
    （二）學(xué)生的基本情況
        1．學(xué)生年齡的基本情況
        2．學(xué)生認(rèn)為合理的教學(xué)方式
        3．學(xué)生看重教學(xué)課程的方面
    （三）選擇直播軟件
    （四）教學(xué)設(shè)備準(zhǔn)備
    （五）備課注意的問題
        1．快速適應(yīng)角色的變化
        2．積極準(zhǔn)備教學(xué)課程
二、網(wǎng)絡(luò)直播
    （一）上課前。教師需要提前通知學(xué)生具體上課時(shí)間、鏈接、內(nèi)容、課前準(zhǔn)備等
    （二）課程中。主要是組織課堂教學(xué)，如簽到、教學(xué)、互動(dòng)，及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況
    （三）下課后。根據(jù)學(xué)生反饋，及時(shí)給予個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)
三、總結(jié)反思
    （一）存在的不足
        1．學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)的不重視
        2．師生交流互動(dòng)性差
    （二）努力的方向
        1．讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)直播課程的重要性
        2．教師提高直播能力
四、結(jié)束語



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