重混作品著作權(quán)保護(hù)模式研究
發(fā)布時(shí)間:2021-06-15 09:16
重混作品的活躍引起了原著著作權(quán)人的不滿,同時(shí)也引發(fā)了幾點(diǎn)思考——是否應(yīng)對(duì)重混作品進(jìn)行著作權(quán)保護(hù);著作權(quán)法應(yīng)如何對(duì)其進(jìn)行保護(hù)。從自然權(quán)利理論的角度上看,重混作品因作者的創(chuàng)作“勞動(dòng)”而與其他公共領(lǐng)域的資源區(qū)別開來,屬于作者個(gè)人所有,是作者人格的延伸,對(duì)其保護(hù)具有法哲學(xué)上的正當(dāng)性。從功利主義學(xué)說的角度看,重混作品具有巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,其繁榮能夠促進(jìn)公共利益的實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)最大多數(shù)人的最大幸福,因而需要受到保護(hù)。重混作品與其他的著作權(quán)作品相比有著顯著的區(qū)別,其并非是演繹作品也不是匯編作品,難以用現(xiàn)有的規(guī)定對(duì)重混作品進(jìn)行保護(hù)與規(guī)制。國內(nèi)的合理使用制度范圍過于封閉而國外的合理使用制度在適用上存在過多的模糊性導(dǎo)致重混作品難以以合理使用作為抗辯。許可機(jī)制能夠使重混創(chuàng)作行為合法化,但獲得許可的成本較高且獲得許可的難度較大,使得許可機(jī)制在解決重混作品保護(hù)的問題上收效甚微。知識(shí)共享協(xié)議因無使用成本、使用程序簡(jiǎn)化而對(duì)重混創(chuàng)作極為有利,但由于其激勵(lì)機(jī)制的缺失可能導(dǎo)致此機(jī)制無法獲得廣泛的適用。重混權(quán)克服了其他幾種保護(hù)模式的弊端,能夠?yàn)橹鼗熳髌诽峁└玫谋Wo(hù)。本文著眼于國內(nèi)外的研究和實(shí)踐,希望通過探討最為適合的...
【文章來源】:暨南大學(xué)廣東省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:54 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究目的與意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
1.2.2 國外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
2 重混作品引發(fā)的著作權(quán)問題及其保護(hù)現(xiàn)狀
2.1 著作權(quán)法是否應(yīng)該對(duì)重混作品進(jìn)行保護(hù)
2.1.1 重混作品的獨(dú)創(chuàng)性分析
2.1.2 重混作品是否侵害了原著權(quán)利人人身權(quán)利
2.1.3 重混作品是否侵害了原著權(quán)利人財(cái)產(chǎn)權(quán)利
2.2 重混作品是否屬于現(xiàn)有著作權(quán)作品類別從而適用現(xiàn)有的規(guī)定
2.2.1 與演繹作品關(guān)系的厘清
2.2.2 與匯編作品關(guān)系的厘清
2.3 重混作品的保護(hù)現(xiàn)狀
3 重混作品著作權(quán)保護(hù)的正當(dāng)性(Justification)思考
3.1 勞動(dòng)財(cái)產(chǎn)理論
3.2 人格權(quán)理論
3.3 “最大多數(shù)人的最大幸!钡膶(shí)現(xiàn)
3.4 經(jīng)濟(jì)分析法學(xué)派
4 重混作品著作權(quán)保護(hù)模式探討
4.1 援用合理使用作為抗辯
4.1.1 我國封閉式列舉模式下的適用
4.1.2 TRIPS協(xié)定下的三步檢驗(yàn)法模式的適用
4.1.3 美國四要素測(cè)試法模式下的適用
4.2 采用許可機(jī)制解決重混作品的合法性問題
4.2.1 把重混創(chuàng)作納入許可機(jī)制的正當(dāng)性
4.2.2 采用法定許可機(jī)制
4.2.3 采用強(qiáng)制許可機(jī)制
4.3 采用知識(shí)共享協(xié)議對(duì)重混作品進(jìn)行保護(hù)
4.3.1 知識(shí)共享協(xié)議的運(yùn)行機(jī)制概述
4.3.2 知識(shí)共享協(xié)議在我國的適用性分析
4.4 創(chuàng)設(shè)新權(quán)利——重混權(quán)
4.4.1 重混與侵權(quán)的邊界
4.4.2 重混權(quán)的運(yùn)行機(jī)制概述
4.4.3 創(chuàng)設(shè)重混權(quán)的正當(dāng)性分析
4.5 小結(jié)
5 結(jié)語
參考文獻(xiàn)
在校期間發(fā)表論文清單
后記
本文編號(hào):3230779
【文章來源】:暨南大學(xué)廣東省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:54 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究目的與意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
1.2.2 國外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
2 重混作品引發(fā)的著作權(quán)問題及其保護(hù)現(xiàn)狀
2.1 著作權(quán)法是否應(yīng)該對(duì)重混作品進(jìn)行保護(hù)
2.1.1 重混作品的獨(dú)創(chuàng)性分析
2.1.2 重混作品是否侵害了原著權(quán)利人人身權(quán)利
2.1.3 重混作品是否侵害了原著權(quán)利人財(cái)產(chǎn)權(quán)利
2.2 重混作品是否屬于現(xiàn)有著作權(quán)作品類別從而適用現(xiàn)有的規(guī)定
2.2.1 與演繹作品關(guān)系的厘清
2.2.2 與匯編作品關(guān)系的厘清
2.3 重混作品的保護(hù)現(xiàn)狀
3 重混作品著作權(quán)保護(hù)的正當(dāng)性(Justification)思考
3.1 勞動(dòng)財(cái)產(chǎn)理論
3.2 人格權(quán)理論
3.3 “最大多數(shù)人的最大幸!钡膶(shí)現(xiàn)
3.4 經(jīng)濟(jì)分析法學(xué)派
4 重混作品著作權(quán)保護(hù)模式探討
4.1 援用合理使用作為抗辯
4.1.1 我國封閉式列舉模式下的適用
4.1.2 TRIPS協(xié)定下的三步檢驗(yàn)法模式的適用
4.1.3 美國四要素測(cè)試法模式下的適用
4.2 采用許可機(jī)制解決重混作品的合法性問題
4.2.1 把重混創(chuàng)作納入許可機(jī)制的正當(dāng)性
4.2.2 采用法定許可機(jī)制
4.2.3 采用強(qiáng)制許可機(jī)制
4.3 采用知識(shí)共享協(xié)議對(duì)重混作品進(jìn)行保護(hù)
4.3.1 知識(shí)共享協(xié)議的運(yùn)行機(jī)制概述
4.3.2 知識(shí)共享協(xié)議在我國的適用性分析
4.4 創(chuàng)設(shè)新權(quán)利——重混權(quán)
4.4.1 重混與侵權(quán)的邊界
4.4.2 重混權(quán)的運(yùn)行機(jī)制概述
4.4.3 創(chuàng)設(shè)重混權(quán)的正當(dāng)性分析
4.5 小結(jié)
5 結(jié)語
參考文獻(xiàn)
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本文編號(hào):3230779
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