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慕課教育模式的著作權(quán)風(fēng)險探究

發(fā)布時間:2017-12-08 06:23

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【摘要】:"互聯(lián)網(wǎng)+教育"理念有望促進(jìn)我國教育體制的重大改革,以慕課為代表的在線教育模式正成為高校教改的創(chuàng)新點。慕課教育模式在我國尚處于起步階段,以著作權(quán)為主的知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)爭議,阻礙了慕課教育的自身發(fā)展。建議審慎處理慕課教育開發(fā)與著作權(quán)保護(hù)之間的沖突、鼓勵教育資源的合作獲取、平衡私人與社會公眾之間著作權(quán)利益沖突、合理借鑒國外多元化的建設(shè)方式及鼓勵慕課教育的商業(yè)化知識產(chǎn)權(quán)運營,這應(yīng)是我國慕課教育長遠(yuǎn)發(fā)展的必然選擇。
【作者單位】: 哈爾濱工程大學(xué)人文學(xué)院;
【基金】:國家社科基金項目“知識產(chǎn)權(quán)運營商業(yè)化視閾下的發(fā)展權(quán)研究”(15BFX101) 國家知識產(chǎn)權(quán)局“知識產(chǎn)權(quán)商業(yè)化運營模式的風(fēng)險與控制研究”(SS15-A-13) 中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項“基于知識產(chǎn)權(quán)運營的國防科技工業(yè)科技安全政策及評價研究”(G030602)的階段性研究成果
【分類號】:D923.41
【正文快照】: 一、問題的提出慕課為Massive Open Online的音譯詞,最早出現(xiàn)在2008年,由加拿大學(xué)者最先提出。當(dāng)下,慕課正引發(fā)一場世界范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新革命,國外知名大學(xué)如哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、耶魯大學(xué)等紛紛開設(shè)了一系列的網(wǎng)絡(luò)課程,將慕課教育模式推向高潮。中國的慕課教育僅僅在兩年,

本文編號:1265366

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