未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任立法問題探討
發(fā)布時(shí)間:2021-11-01 05:36
未成年人是祖國的未來與希望,然而,近年來未成年學(xué)生校園人身傷害案件每年均有發(fā)生,數(shù)量還有逐步上升的趨勢,未成年學(xué)生校園人身損害問題已日益成為當(dāng)下的焦點(diǎn)問題。如何認(rèn)識和有效控制未成年學(xué)生校園人身損害事故是寫作本文的初衷。本文主要是從民法視角對未成年學(xué)生校園人身損害民事法律規(guī)定存在的不足進(jìn)行分析,并針對法律法規(guī)中存在的問題提出相應(yīng)的解決對策和建議。本文主要從以下幾個(gè)方面來探討未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任問題:引言部分,介紹了本文的研究背景與意義,對國內(nèi)外研究狀況進(jìn)行綜述,并對筆者寫作本文的研究思路與研究方法進(jìn)行了闡述。第一章對未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任的基本理論進(jìn)行了介紹,明確了未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任的概念和特征,厘清了未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任中學(xué)校與學(xué)生之間的關(guān)系,并對學(xué)校承擔(dān)未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任基礎(chǔ)究竟是什么進(jìn)行了闡述。第二章主要是梳理了國內(nèi)外校園人身損害民事責(zé)任的立法現(xiàn)狀,并提出筆者的—些看法。第一章和第二章均是對未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任問題的基礎(chǔ)理論進(jìn)行介紹并在其中提出筆者的一些看法。第三章是本文的重點(diǎn)章節(jié)。筆者針對第二章中提到的我國《學(xué)生傷害事...
【文章來源】:昆明理工大學(xué)云南省
【文章頁數(shù)】:66 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
引言
(一) 研究背景與研究意義
1. 研究背景
2. 選題意義
(二) 選題研究狀況綜述
1. 國內(nèi)研究狀況
2. 國外立法及研究狀況概括
(三) 論文研究的思路與方法
1. 研究思路
2. 研究方法
一、未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任基本理論
(一) 未成年學(xué)生校園人身損害的概念
1. 未成年學(xué)生校園人身損害概念
2. 未成年學(xué)生校園人身損害的主體和范圍
(二) 未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任概念及特征
1. 未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任的概念
2. 未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任的特征
(三) 未成年學(xué)生校園人身損害中學(xué)校與學(xué)生間的關(guān)系
1. 監(jiān)護(hù)關(guān)系說
2. 教育契約關(guān)系說
3. 雙重法律關(guān)系說
4. 教育、管理和保護(hù)關(guān)系說
5. 筆者觀點(diǎn)
(四) 學(xué)校承擔(dān)受損學(xué)生民事責(zé)任的基礎(chǔ)——安全保障義務(wù)
二、未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任的立法現(xiàn)狀
(一) 國外立法狀況
1. 國家或政府承擔(dān)賠償責(zé)任模式
2. 第三方承擔(dān)賠償責(zé)任模式
3. 國外立法對我國立法的啟示
(二) 我國相關(guān)立法規(guī)定概括及簡要分析
1. 《學(xué)生傷害事故處理辦法》相關(guān)規(guī)定及分析
2. 《侵權(quán)責(zé)任法》對未成年學(xué)生校園人身損害相關(guān)規(guī)定及分析
3. 我國校方責(zé)任險(xiǎn)的立法概況
三、未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任立法和適用存在不足
(一) 《學(xué)生傷害事故處理辦法》的不足
1. 《學(xué)生傷害事故處理辦法》的法律位階較低
2. 《學(xué)生傷害事故處理辦法》的部分規(guī)定不盡合理
(二) 《侵權(quán)責(zé)任法》立法的不足及司法實(shí)踐中的困境
1. 第三人侵權(quán)時(shí)學(xué)校承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任的規(guī)定不夠明確
2. 限制民事行為能力人承擔(dān)舉證責(zé)任困難
(三) 我國校方責(zé)任保險(xiǎn)制度的不足
1. 對校方責(zé)任保險(xiǎn)的法律規(guī)定不夠健全
2. 校方責(zé)任保險(xiǎn)制度設(shè)計(jì)不夠成熟
四、未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任立法的完善
(一) 《學(xué)生傷害事故處理辦法》的完善
1. 通過教育部發(fā)布“決定”的方式修改部分條文
2. 與上位法沖突的部分條文修改建議
3. 條件成熟時(shí)制定專門針對學(xué)生傷害事故的法規(guī)
(二) 《侵權(quán)責(zé)任法》的完善
1. 補(bǔ)充責(zé)任相關(guān)內(nèi)容的完善建議
2. 改變劃分標(biāo)準(zhǔn)解決限制民事行為能力人舉證難的問題
(三) 校方責(zé)任保險(xiǎn)制度的完善
1. 借鑒國外做法完善我國校方責(zé)任保險(xiǎn)制度
2. 健全國內(nèi)校方責(zé)任保險(xiǎn)法律制度
結(jié)語
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄A:攻讀碩士期間發(fā)表論文
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]侵權(quán)責(zé)任法的立法成就與不足[J]. 梁慧星. 中國法律. 2012(04)
[2]學(xué)生傷害事故處理法律問題辨析[J]. 陳向紅. 內(nèi)蒙古電大學(xué)刊. 2012(04)
[3]淺談學(xué)校在未成年學(xué)生校園損害賠償案件的責(zé)任承擔(dān)[J]. 鄭麗微,周海敏. 法制與經(jīng)濟(jì)(中旬). 2012(06)
[4]學(xué)校侵權(quán)行為及其根源探討[J]. 余飛,林良鈞. 法制與社會. 2012(11)
[5]論公平責(zé)任的適用——以對《侵權(quán)責(zé)任法》第24條的解釋論研讀為中心[J]. 曹險(xiǎn)峰. 法律科學(xué)(西北政法大學(xué)學(xué)報(bào)). 2012(02)
[6]中日學(xué)生傷害事故學(xué)校責(zé)任賠償?shù)谌酥Ц吨贫妊芯縖J]. 李曉燕,楊慰萱. 教育學(xué)術(shù)月刊. 2012(02)
[7]我國校方責(zé)任險(xiǎn)的受益和賠償趨勢芻議[J]. 吳瓊蓓貝. 企業(yè)導(dǎo)報(bào). 2011(16)
[8]關(guān)于校園傷害案件的若干法律思考[J]. 謝雪雁. 學(xué)理論. 2011(18)
[9]校方責(zé)任保險(xiǎn)在解決學(xué)校體育傷害事故中的作用及其局限性研究[J]. 王潤,方國清,丁紅娜. 浙江體育科學(xué). 2011(03)
[10]關(guān)于學(xué)生傷害事故的法律思考[J]. 葉麗. 理論界. 2011(05)
碩士論文
[1]未成年學(xué)生校園傷害事件中學(xué)校責(zé)任承擔(dān)問題研究[D]. 余婷.江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 2012
[2]論“南平校園慘案”中學(xué)校的補(bǔ)充責(zé)任[D]. 王頌.蘭州大學(xué) 2012
[3]學(xué)生傷害事故中校方責(zé)任承擔(dān)問題研究[D]. 李紅梅.安徽大學(xué) 2011
[4]未成年學(xué)生傷害事故中學(xué)校侵權(quán)責(zé)任研究[D]. 徐振杰.西南政法大學(xué) 2011
[5]我國校園責(zé)任保險(xiǎn)制度法律研究[D]. 楊洋.西南政法大學(xué) 2011
本文編號:3469600
【文章來源】:昆明理工大學(xué)云南省
【文章頁數(shù)】:66 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
引言
(一) 研究背景與研究意義
1. 研究背景
2. 選題意義
(二) 選題研究狀況綜述
1. 國內(nèi)研究狀況
2. 國外立法及研究狀況概括
(三) 論文研究的思路與方法
1. 研究思路
2. 研究方法
一、未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任基本理論
(一) 未成年學(xué)生校園人身損害的概念
1. 未成年學(xué)生校園人身損害概念
2. 未成年學(xué)生校園人身損害的主體和范圍
(二) 未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任概念及特征
1. 未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任的概念
2. 未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任的特征
(三) 未成年學(xué)生校園人身損害中學(xué)校與學(xué)生間的關(guān)系
1. 監(jiān)護(hù)關(guān)系說
2. 教育契約關(guān)系說
3. 雙重法律關(guān)系說
4. 教育、管理和保護(hù)關(guān)系說
5. 筆者觀點(diǎn)
(四) 學(xué)校承擔(dān)受損學(xué)生民事責(zé)任的基礎(chǔ)——安全保障義務(wù)
二、未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任的立法現(xiàn)狀
(一) 國外立法狀況
1. 國家或政府承擔(dān)賠償責(zé)任模式
2. 第三方承擔(dān)賠償責(zé)任模式
3. 國外立法對我國立法的啟示
(二) 我國相關(guān)立法規(guī)定概括及簡要分析
1. 《學(xué)生傷害事故處理辦法》相關(guān)規(guī)定及分析
2. 《侵權(quán)責(zé)任法》對未成年學(xué)生校園人身損害相關(guān)規(guī)定及分析
3. 我國校方責(zé)任險(xiǎn)的立法概況
三、未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任立法和適用存在不足
(一) 《學(xué)生傷害事故處理辦法》的不足
1. 《學(xué)生傷害事故處理辦法》的法律位階較低
2. 《學(xué)生傷害事故處理辦法》的部分規(guī)定不盡合理
(二) 《侵權(quán)責(zé)任法》立法的不足及司法實(shí)踐中的困境
1. 第三人侵權(quán)時(shí)學(xué)校承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任的規(guī)定不夠明確
2. 限制民事行為能力人承擔(dān)舉證責(zé)任困難
(三) 我國校方責(zé)任保險(xiǎn)制度的不足
1. 對校方責(zé)任保險(xiǎn)的法律規(guī)定不夠健全
2. 校方責(zé)任保險(xiǎn)制度設(shè)計(jì)不夠成熟
四、未成年學(xué)生校園人身損害民事責(zé)任立法的完善
(一) 《學(xué)生傷害事故處理辦法》的完善
1. 通過教育部發(fā)布“決定”的方式修改部分條文
2. 與上位法沖突的部分條文修改建議
3. 條件成熟時(shí)制定專門針對學(xué)生傷害事故的法規(guī)
(二) 《侵權(quán)責(zé)任法》的完善
1. 補(bǔ)充責(zé)任相關(guān)內(nèi)容的完善建議
2. 改變劃分標(biāo)準(zhǔn)解決限制民事行為能力人舉證難的問題
(三) 校方責(zé)任保險(xiǎn)制度的完善
1. 借鑒國外做法完善我國校方責(zé)任保險(xiǎn)制度
2. 健全國內(nèi)校方責(zé)任保險(xiǎn)法律制度
結(jié)語
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄A:攻讀碩士期間發(fā)表論文
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]侵權(quán)責(zé)任法的立法成就與不足[J]. 梁慧星. 中國法律. 2012(04)
[2]學(xué)生傷害事故處理法律問題辨析[J]. 陳向紅. 內(nèi)蒙古電大學(xué)刊. 2012(04)
[3]淺談學(xué)校在未成年學(xué)生校園損害賠償案件的責(zé)任承擔(dān)[J]. 鄭麗微,周海敏. 法制與經(jīng)濟(jì)(中旬). 2012(06)
[4]學(xué)校侵權(quán)行為及其根源探討[J]. 余飛,林良鈞. 法制與社會. 2012(11)
[5]論公平責(zé)任的適用——以對《侵權(quán)責(zé)任法》第24條的解釋論研讀為中心[J]. 曹險(xiǎn)峰. 法律科學(xué)(西北政法大學(xué)學(xué)報(bào)). 2012(02)
[6]中日學(xué)生傷害事故學(xué)校責(zé)任賠償?shù)谌酥Ц吨贫妊芯縖J]. 李曉燕,楊慰萱. 教育學(xué)術(shù)月刊. 2012(02)
[7]我國校方責(zé)任險(xiǎn)的受益和賠償趨勢芻議[J]. 吳瓊蓓貝. 企業(yè)導(dǎo)報(bào). 2011(16)
[8]關(guān)于校園傷害案件的若干法律思考[J]. 謝雪雁. 學(xué)理論. 2011(18)
[9]校方責(zé)任保險(xiǎn)在解決學(xué)校體育傷害事故中的作用及其局限性研究[J]. 王潤,方國清,丁紅娜. 浙江體育科學(xué). 2011(03)
[10]關(guān)于學(xué)生傷害事故的法律思考[J]. 葉麗. 理論界. 2011(05)
碩士論文
[1]未成年學(xué)生校園傷害事件中學(xué)校責(zé)任承擔(dān)問題研究[D]. 余婷.江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 2012
[2]論“南平校園慘案”中學(xué)校的補(bǔ)充責(zé)任[D]. 王頌.蘭州大學(xué) 2012
[3]學(xué)生傷害事故中校方責(zé)任承擔(dān)問題研究[D]. 李紅梅.安徽大學(xué) 2011
[4]未成年學(xué)生傷害事故中學(xué)校侵權(quán)責(zé)任研究[D]. 徐振杰.西南政法大學(xué) 2011
[5]我國校園責(zé)任保險(xiǎn)制度法律研究[D]. 楊洋.西南政法大學(xué) 2011
本文編號:3469600
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